走访活动个人心得体会一路走来，有辛苦劳碌，但更多的是收获：我们收获了与家长的感情，收获了家长对我们成长中的赤马港学校新的认识和期待，学校、社会、家庭三者相结下面是小编为大家整理的走访活动个人心得体会6篇,供大家参考。
走访活动个人心得体会篇1
一路走来，有辛苦劳碌，但更多的是收获：我们收获了与家长的感情，收获了家长对我们成长中的赤马港学校新的认识和期待，学校、社会、家庭三者相结合，别有洞天。
走近家长、走进学生的心灵，我们教育工作者才能更有效地架起和学生之间的心桥；关注学生，了解学生，我们有了更真实的第一手资料(material)，才能更有效地对学生各个方面进行教育，才能让学生更好地成长，为他们营造更适宜的环境。
我们也感受到了那些留守儿童、学困生、贫困生的真实的内心世界，“浇树浇根”，我们作为教师，在今后的教育教学中，要把自己的爱无私的奉献给每一个孩子，让阳光照亮学生心灵的每一个角落。
走访中，我们聆听了家长的心声，深深地感受到了家长们对孩子的殷切期望，希望老师们一如既往对他们的孩子关心和爱护；我们也感受到了家长们对学校管理的期望，希望学校环境早日优化，让孩子们在优雅的校园馨享书香，也希望学校加强学生生活管理，养成学生良好的品德和生活习惯。
走访活动个人心得体会篇2
通过学习讨论，感受很深，收获较大，我认为这两个领导的讲话既是经济跨越式发展的动员讲话，更是转变工作作风、解放思想、事实求实抓工作、真抓实干、努力实现察布查尔跨越式发展和长治久安的又一次动员。我体会到，这次“大学习、大讨论、大走访”活动是找对、找好、找准目标和方向，了解民情、寻找工作中存在的突出问题和原因，对症下药，分析原因，总结经验教训，形成压力，树立心态，激发斗志，以强烈的历史使命感、政治责任感和现实紧迫感，努力实现各项目标任务的一次机会。走访企业、个体工商户、老干部、老党员、居民和贫困户62家，了解他们的生产、生活情况，倾听他们的呼声，宣传党的政策和法律法规，宣传关于稳定工作的重要性和紧迫性，共同谋划解决问题的办法，同时帮助企业解决难题两件，为贫困户和贫困党员解决当前的生活困难，给他们送去了慰问品。
作为一名领导干部，通过学习两位领导的讲话、实地走访，我感到压力很大，责任重大，但通过反复、认真、仔细地学习两位领导的重要讲话，不但提高了我学习的信心与责任感，更主要的是使我深深地感受到自治区党委、州党委对察布查尔县经济发展的高度重视，李湘林书记和王奕文书记重要讲话精神更使我对当前工作有了信心和决心，两位领导的重要讲话，对察布查尔县各项事业的发展提出了指导性意见和发展目标。
我作为察布查尔县的一名工商干部，精神得到振奋，对工作鼓足了干劲。通过这次学习，我认为我们察布查尔县发展前景大，所以我们在察布查尔生活的少数民族干部更应该充分发挥好我们少数民族的优势和力量，为我县的发展做出最大的贡献。
作为一名少数民族领导干部，首先一定要加强学习，提高自己的综合水平和能力，在做好自己本职工作的同时，为地方经济的发展做出工商部门应该做的贡献。同时要管理好市场主体，为地方经济的跨越式发展营造良好的市场环境。
为此，我在今后的工作当中，边学边对照检查。通过这次活动，充分感到自己工作离组织和领导的要求还有一定的差距，还需要在今后的工作中加倍努力，在具体工作中，要坚持艰苦奋斗、锲而不舍、碰到南墙也不回头的精神，不争论、不懈怠、不气馁，敢于担当、敢于负责、敢于突破，努力做到和发扬要干、要亲自干、要率先干、要早干、要精益求精地干、要齐心协力地干的“六干”精神，把学习收获及时运用到实践中，并在实践工作中不断解放自己的思想，用科学的方法与管理方式去统一广大干部职工的思想，只有思想的解放，主动的学习，及时的行动，树立超前的工作思路，强化责任，转变工作作风，才能为察布查尔的发展贡献力量。
结合工商职能重点抓好以下几个方面的工作：一是突出发展地方经济为中心，来我县注册的企业开录色通道，开展当场受理、当场审核、当场办结服务。
二是开展行政指导工作，轻微的违法行为，采取行政指导改正违法行为，引导他们走上合法经营。三是开展红盾护农、商标富农、订单帮农工作。四是加大食品安全的监管力度。
五是及时处理和解决消费者的投诉、举报，保护消费者的合法权益。
六是提高办事效率和服务态度，做到手续全的当场办，条件不够的指导办，重大项目优先办。
走访活动个人心得体会篇3
“下基层、走村居、访民户、解民忧、送温暖”大走访活动是党的优良作风的继承和发扬，是树立党和政府光辉形象、体现共产党员全心全意为人民服务本色的具体行动，也是了解民生、掌握民意，开展扶贫帮困的重要措施。通过大走访可以拉近党员干部与群众的距离，架起党直接联系群众的桥梁，对于加强基层组织建设、保持党同人民的血肉关系、赢得群众真心实意的拥护具有重大的现实意义。根据县委组织部的统一安排，我深入到生活条件不同层次的农户中开展走访活动，全面了解他们的生产生活状况，并向他们征求方方面的意见、建议、虽然走访时间比较短，走访户数不多，但获益匪浅，感触很深，不仅开阔了眼界，丰富了见识，而且深受感染和教育。总之，在这十多天的大走访“活动中，看到广大干部与群众感情的交流、苦难的分享、微笑的面对，我的心里受到了震撼。
今后，我将把群众利益放在首位，把“大走访“活动进行到底，牢记宗旨、不辱使命，密切群众、甘当公仆，一切工作以体现好、维护好、发展好人民群众的根本利益为出发点和落脚点，以实际行动真正造福群众。
走访活动个人心得体会篇4
阳春三月，柳绦飘飘，樱花浪漫，在这美好的时节，我们乘家访月活动的春风，走进了学校的家，也走进了学生的心里。这次家访感触很多，让我深深认识到了家访的重要作用。
一是家访让我们深入到了每一个学生的家庭。与学生、与家长面对面的交流，
加强了学校与家庭、教师与家长、老师与学生之间的联系，了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对我们以后的工作将起到积极作用。
二是这次家访让我们了解家长对孩子寄予的厚望，还让我们了解了学生的生长环境，尤其是一些贫困家庭的困境，增强了我们的责任心，也会让我们更加地热爱我们的学生，关注他们的成长。
三是这次家访也让我们在如何教育孩子的问题上与家长达成一定共识，深深认识到鼓励教育对树立孩子自信心的重要性。
总之，这次家访，收获多多。尤其令我们感动的是，今天（3月29日），我们初一的三位教师收到全班同学送给我们的鲜花！我想，这鲜花是我们家访浇灌出来的最美的花朵，是孩子们纯真的心意，是我们家访后师生感情空前融洽的见证！它将激励我今后更加去关爱学生，更好地去努力工作！
走访活动个人心得体会篇5
我来赤马港学校不到一年的时间，让我感受到领导的魅力，集体的温暖，同事的关爱，特别是学生们的爱戴让我有成就感。春节期间学生们一条条问候的短信至今让我温暖。不怕人笑话，一直在与陌生人打交道时，不愿说也怕说自己是老师，因为在社会上老师确实是弱势群体，在新一轮读书无用论的形势下教师显得更无社会地位。但我要说的是，老师尽管坐的是简陋的办公桌，站的是三尺讲台，拿的是颇低的薪水，但教师的灵魂是高尚的、纯洁的，可谓是燃烧了自己，照亮了别人。此次家访我和刘红梅老师一组，从刘老师对工作的认真极强烈的责任心让我看到赤马港学校的希望，有这样一批年轻有为的教师队
伍，赤马港学校一定会兴旺、强盛起来！
赤马港地处城区郊区，是一块较特别的土壤，这里有一部分孩子的父母离异，有一部分孩子家庭贫困，有一部分孩子父母外出打工，这些都给孩子敏感的心灵形成一道坎，阻住了他们自信的脚步，作为教师，应给与孩子更多的关怀和挚爱。教育他们把贫穷作为一种磨砺，一份精神财富。孩子的心灵是脆弱的，尤其是这里的孩子，更需要细心的呵护，遇到挫折，失去自信时，他们期待的是一双有力的援助之手，期待的是真诚的鼓励和饱满的爱，而不是讥讽、呵斥和打击。真的，往往一句问候，一句鼓励的话语，一个慈善的微笑都可以改变一个孩子。说到这里，有些家长对班主任郑燕老师的工作很是赞许，感到满意。卢伟的家长就语重心长地说：感谢学校，感谢老师，让我们的孩子有了如此大的进步！
当然，对待那些顽皮、不听话的孩子更多的需要老师的智慧，一个有智慧、幽默的老师在工作中往往会收到意想不到的效果。有时依据幽默的语言、诙谐的道白很能感染课堂气氛。渲染气氛、制造情境往往是艺术家们的事，其实每位教师都是一位艺术大师。讲台就是舞台，如何把这场戏唱好，老师是主角，我要说的，尤其是第四节课和下午第一节课，学生们的精神不佳，这时老师更应以饱满的热情和最给力的精神气来感染气氛，以提高课堂效率。当然，在教学中除了搞好常规的教学环节；在这里尤其值得推出的是因材施教。一是学生们的基础差，二是好的学习习惯没有形成，对待这些孩子的教法就与别的地方有所不同。比如我现在带的九年级，为了鼓励他们，我曾拿出自己的一部分钱来奖励有进步的学生，收到了不错的效果。
一支可信赖的领导班子，一支德才兼备的教师队伍，赤马港学校一定会办的越来越红火！
走访活动个人心得体会篇6
一路走来，有辛苦劳碌，但更多的是收获：我们收获了与家长的感情，收获了家长对我们成长中的赤马港学校新的认识和期待，学校、社会、家庭三者相结合，别有洞天。
走近家长、走进学生的心灵，我们教育工作者才能更有效地架起和学生之间的心桥；关注学生，了解学生，我们有了更真实的第一手资料，才能更有效地对学生各个方面进行教育，才能让学生更好地成长，为他们营造更适宜的环境。
我们也感受到了那些留守儿童、学困生、贫困生的真实的内心世界，“浇树浇根”，我们作为教师，在今后的教育教学中，要把自己的爱无私的奉献给每一个孩子，让阳光照亮学生心灵的每一个角落。
走访中，我们聆听了家长的心声，深深地感受到了家长们对孩子的殷切期望，希望老师们一如既往对他们的孩子关心和爱护；我们也感受到了家长们对学校管理的期望，希望学校环境早日优化，让孩子们在优雅的校园馨享书香，也希望学校加强学生生活管理，养成学生良好的品德和生活习惯。
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