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2023年度小学四年级叙事作文合集【10篇】(完整文档)

益聚文秘网 发表于2023-04-03 09:20:16 来源:网友投稿

【必备】小学四年级叙事作文十篇  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学下面是小编为大家整理的2023年度小学四年级叙事作文合集【10篇】(完整文档),供大家参考。

2023年度小学四年级叙事作文合集【10篇】(完整文档)

【必备】小学四年级叙事作文合集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学四年级叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级叙事作文 篇1

  同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢是扶起它,还是折断它看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它......这些都是一些对待生命的表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!

  一天,在去书店买书的路上,天空中烟雾迷蒙,还刮着大风。我走着走着,突然发现被风刮倒的小树,它垂头丧气的弯着腰,好像正在可怜巴巴的瞅着我,对我说:小同学,快来帮帮我吧!我本来想不扶它,可又一想,如果这棵小树是我的话,我的心里会怎样的想呢于是我把这棵小树扶了起来。

  还有一次,我看见受了伤的小鸟儿,一是好玩,二是可怜它,就把它拿回家里养。谁知不懂技术,不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此,我伤心了好久,幸好有妈妈安慰,我才把小鸟儿埋了。

  虽然,这些事情都是非常普通,但这些都是热爱生命的表现,希望同学们多做些热爱生命的事情。

小学四年级叙事作文 篇2

  梦想是什么呢?梦想,是梦中的自己吗?问问自己,我也不知道我的梦想是什么,我只是有很多绮丽的梦。

  梦里,我变成一只小鸟,飞翔在天边的小路上,我可能在与天使游玩呢;梦里,我变成一朵朵云,遨翔在蔚蓝的天空上,我可能在给大家带来绚丽的图画呀;梦里,我变成太阳公公,遨游在银河系里,我可能在给大家带来光明啊。

  梦里,我给大家带来欢乐与美好,啊,这会不会就是梦想呢?即使做颗小草,也要为大家带来绿意的决心。

  这天,我与家人一起去唱歌,正当我为自己的歌声感到美妙,沾沾自喜的说:“不如我去当歌手吧!”爸爸听见了,哈哈大笑地说:“这就是你的梦想吗?恐怕不行,难道你没发现自己老是跑调?你要是去当歌手,估计能气死一排人咧!”大家都笑了,包括愤愤不*的我。初次发现,原来这样的想法,就叫“梦想”。

  梦想,只能是梦想吗?我要找一个,我真正所想得到的梦。

  我想要一个梦,梦里面,有欢乐,有美好;梦里面,有泪水,有失败。梦里面有不同的人事物。他们有的可能一败涂地的,有的却越战越勇。我要一个有变化的梦。可,我不懂。

  困惑与迷茫时,我跑去问妈妈,妈妈对我说:“你不是爱写作吗?”一句短短的话触动了我。是呀,我爱写写画画,可,也只是写写画画呀,能行吗?妈妈鼓励我,说“不同的梦才能编织成璀璨的人生。”闻言,我拿起笔开始我最喜爱的写写画画。

  起初的断断续续,反反复复,经过妈妈的提醒对我不断的指导,写作,越来越连贯。拿起笔来,仿佛整个宇宙都在我的笔下。我要写出最好的文章,写出最好的自我。所有想说的、想写的,所感、所悟都可以在文章里出现。这可以是另一个梦幻的世界,融入我的血液,属于我的世界。

  爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我说,“人生,最是梦想难得,要珍惜,要努力哦,要相信败草也会有春天。”

  败草也有春天!是啊,向着自己的梦想前进,就能找到属于自己梦!

小学四年级叙事作文 篇3

  自从我记事起,就整天看到母情忙碌的背影,母亲在我很小的时候就培养我的独立能力,使我受益匪浅的是一件小事,我不知道值不值得提它,但是在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的记忆。

  那时候我上学前班,要进行升级考试,对于那么小的我来说,当时确实是一次大型考试。当天晚上,妈妈丝毫没有过问关于考试的事情。我让妈妈帮我准备考试的东西,妈妈却说自己的事情自己做,没有任何鼓励,没有任何安慰,当时我不争气的泪水就流了下来。

  第二天,我没有理妈妈,自己拿了书包向学校跑去。校门口,家长们领着孩子陆续到来,还问长问短,嘱咐一些考试的问题。我顿时像受了极大的委屈一般,泪水在眼眶里打转。我想:“妈妈是不是不疼我了”。我越想越委屈,但还是抱着一线希望,我走两步就往后看看,我多么希望妈妈会像神话一般突然出现在我面前阿,离考场越来越近,希望也越来越渺茫。却始终不见妈妈的身影,我的希望完全破灭了,委屈的泪水止不住了,像泉水一般涌了出来,我哽咽着进了考场。考试时,我心神飘浮不定,无意间看见了模糊的一个身影,好熟悉啊―是妈妈,我像吃了定心丸一样,因为我得到了答复。

  六月的天,孩子的脸―说变就变,本来还晴空万里,突然间就变得乌云密布,刹那间,下起了大雨,我禁不住往窗外望了望,朦胧中,只能看到妈妈的身影,它是那样模糊,又是那样的清晰。

小学四年级叙事作文 篇4

  今天又是我一星期中最期盼的星期五了,今天下午我们要做饼干。

  到了下午,我和班里的几位同学兴致勃勃地来到教师餐厅。这时,周老师请的家长周妈已经在准备面团了。过了一会,学生都齐了,周妈就教我们做饼干。只见周妈拿出一小块揉好的面团,用擀面杆先把面团擀*,然后周妈拿出各种各样的模具印上去。周妈说:“再放进烤箱就OK了!”她还补充道:“做好,我们还要评出最佳创意奖,那个人可以多做一块饼干。”我心想:这么简单,我一定大显身手。

  轮到我们做了,我们派出了一个男孩子来擀面,可谁知他擀得一塌糊涂,更周妈擀得天差地别,最后只能让周妈帮忙。擀完面团后,大家都争先恐后地把模具印上去,我原以为很简单,可我印上去才知道很难,总要反反复复好几次才把图形拿出来。我做的有:蝴蝶形、雪人形、猫头形、花朵形和花朵形中间有一条小鱼,各种都很有趣。

  最激动人心的时刻到了,我们把做的没烤的饼干放进了烤箱。我等呀等,迫不及待的想吃现烤饼干。大约20分钟后,一股浓浓的饼干香钻进了我的鼻子。周妈把烤箱打开,我连忙找我自己的五块“创意小饼干”。我一口咬定了那块“蝴蝶”,尽管有点烫嘴,但酥酥的、香香的,非常好吃,真是人间美味。

  就这样,我的首站做饼干成功了!

小学四年级叙事作文 篇5

  幸福是什么,它是一种能让人欢乐,能让人高兴的一种感觉。幸福,是我们躺在妈妈温暖怀抱里的温馨,幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱,幸福,是父母抚摸我们额头的关爱。这种幸福我也体验过,那种幸福的感觉我永远也忘不了。

  那是一个阴寒的天气,外面刮寒风,金黄色的树叶纷纷飘扬,我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里,现在家里一个人都没有,我常常会向前挥手,虽然我知道那里没有人但是我还是向前挥了挥手并说了一句:“你好,欢迎你来参加我的生日。”我对眼前那个我想像出来的人送上了个甜甜地微笑,那个人似乎也对我笑了一下,突然他也化成灰飘走了,雪白的泪花从流出了出来,变成热泪流了下来,“不要走不要走别丢下我”,想到这我感觉我的四周特别黑,感觉自己被黑暗笼罩……

  中午到了,我低下头一脸阴沉的走向摆有蛋糕桌子前,看用红盒子保装起来的蛋糕我回忆起了以前那些与家人一起过生日的情景我又流下了泪水,想我便重重的打了一下门,以前我一定会痛的摸摸手可这次那比得上我内心的痛啊,突然门被我的拳头打开了,门后面的竟然是老爸老妈和以前参加我生日的人,他们手里拿为我准备的生日礼物,刚从悲伤走出来的我不知道怎么回事,老妈就对我说:“我们为了让你的这次生日与众不同我们想躲起来给你一个惊喜。”老妈说完了话我的内心温温的,有一种说不出的感觉,大家把礼物抬进了家之后我的生日开始了,老妈点上蜡烛,我们就开始唱生日歌了*常不唱歌的我今天却唱了,这时我感到了温暖,我的心情很高兴也很幸福。

  幸福就是不管外面的风雨有多大,家里总有一杯热腾腾的牛奶等你,幸福就是春天早晨那第一屡阳光温暖你的心。

小学四年级叙事作文 篇6

  三年初中生活,已经过去两年了。这两年来,有个人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班长小樱。

  小樱中等身材,皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸,嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛,看上去多像一头刚出生小乳猪,所以班里的"同学们都叫她小猪。

  还记得以前小樱担任班长的时候,她总是工作到位,积极配合老师的教学工作,是一个纪律严明的好班长。自习,对于我们来说,就是一个讲话时间,几乎每一次的自习,班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后,我们的纪律有了改善。有一次,下午第三节课,老师们都去开会了,同学们都在班里自习。一开始,风*浪静,过了不久,班里一些“捣蛋鬼”就开始兴风作浪,慢慢开始产生悉悉索索的声音。过了不久,班里开始闹哄哄的,这边“你分我一点呀。”分什么呀?原来是有人在分东西吃呢;那边又有人说“班长,我‘水缸’快爆了,”一句话惹得全班都乐呵呵地笑……说话声此起彼伏。这时,我们小猪班长开始发话了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的话全班都留堂30分钟!”这番话说得震耳欲聋,顿时,文静的班长形象变成了泼妇形象,大家在下面嘘唏不已,这下,班里立即安静下来。

  女孩子的心总是捉摸不透,班长亦是如此。这一点,身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么,她有时候晴空万里,有时候乌云密布,这些微妙的变化则是无任何预告的……记得有一次,她上午的时候很开心,露出可爱的笑脸,帮小杨补数学;与小舒说说笑笑的,不亦乐乎。到了下午,她像换了一个人似的,全身趴在桌上,一声不哼,我在旁边说也不是,不说也不是,无论我说什么,可她就一个人闷在那里,这让我很纳闷,又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊!

  在学习上,她帮助了我很多。每当我有什么不会做的,她看到了,都会凑过来耐心地教我。每当她又不会做的题目,她也虚心问问同学。只要有一点不懂的,她都会打破砂锅问到底,正是她的勤奋好学,使她的成绩一直名列前茅。她热爱学习的精神,深深留在我心里。

  小樱,你在我心里,是我学习的榜样。

小学四年级叙事作文 篇7

  天气暖得很温柔,自然而然地抚着面颊,还透着稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感,偎在m身边,咧嘴笑着。却又无法预知,未来对于我究竟将是怎样的。

  间读的时候,老师骤然想起了几天前的小主持人比赛——还未有人报名,而今天下午便要比赛了。说起来,班里也怪,那些个赛事、事项之类的,少有人报名,总要等到老师催促。老师着急地说着:“想参加的人举手!”此刻,我的心无比的矛盾和痛苦着,这感觉真是难以比拟。去么?在人们面前主持?我,可以么?我有这个勇气么?可是,不去,我明明那样渴求,又那样地希望锻炼和改变自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我举手,身后的同学也都推着我的胳膊,让我报名。索性,我把牙一咬,弱弱地举起了手,就缩在人群里,还微微地颤抖。意外地,报名很踊跃,明显多出了规定人数。老师决定利用午间,先在班里筛选一番。这一刻,我的心像是触了电,狠狠地打了一个哆嗦。天哪!在同学面前介绍自己、朗读文章?尽管千般恐惧,我还是等来了中午。

  到中午时,已经有四五个同学退出了,我那退出的话也哽在嘴边,想说又不舍这次机会,每一分每一秒,对我而言都是极大的触动。不过,上帝还是异常仁慈,因为时间的原因,使比赛延后。我也得到了的时间来准备,于是咬着笔头很认真地写着自我介绍的稿子,脑子里不时浮现出在讲台面前尴尬的情景,背后一阵冷汗。时间一晃,便到了正式比赛的第七节课,可是我们班里的比赛还未开始。老师急得团团转,喊着谁想来参加,快些来演。意料之外的场面出现了,班里的同学都畏畏缩缩地弃了权,没有人敢站到老师面前,站到讲台前。我的心又是一阵上下起伏的忐忑,而这次,明显要强于第一次。我忽然记起,记起那次错过书法比赛的沮丧;记起错过那次绘画比赛的难过;记起错过那次打字大赛的悔恨……过去的错过,一起涌到了眼前,有什么力量支撑着我,高高地举起了手。

  老师急切唤着我过去,心中也是松了一口气。正赶上学校在放统一观看的节目,我只是站在老师面前,很轻声地背着早已熟练的词。老师赞许地点点头,微笑着说:“行,行,行。你先回去。”我深深地松了一口气,在之后便和其余的几位同学一起参加了比赛。在明亮宽敞的阶梯教室,我自然而然地微笑着,过了那些挣扎,我又有什么可怕?

  阳光依旧明媚,我的笑容也依旧昂扬。只是此刻,多了一份深深的内涵。这一次,我紧紧地攥住了机会,这一次,我不再错过!

小学四年级叙事作文 篇8

  “取人之长,补己之短”这是老人常说的一句话,是啊,一个人有自己的长处有自己的短处,我们有时会在一瞬间发现自己的光芒,就会让我们受益匪浅。

  我的长处不多,但最精的要属三十六计的最后一计了,那就是逃跑了,我发现我的长处,是在闯祸之后发现的。

  那是在三年级的时候,中午的太阳热辣辣地照着我,我的心里痒痒的,如果不搞点什么事情出来,我就会觉得特别无聊似的。

  正好有一个金色的篮球滚了过来,我心里一紧,飞起一脚,将它踢入了草丛,这时,一个高大个满脸横肉的人狠狠地瞪着我,他的旁边有个小矮子,对他说:“老罗,你不是田径队的吗,快去捉住这个小屁孩呀!”我一听,啊呀妈呀!遇到高手了,于是便撒开丫子狂奔起来,只见那个大高个,像一只加速中的猎豹似的,飞快地跑着,来追我,我使劲了全身力气,跑上五楼,又跑到二楼的教室里,终于避开了那个田径队的。我心想:嘿嘿!田径队也不过如此呀!

  自此以后,我发现我的短跑还不错,特别是逃跑,这一优势总能让我逃过某些不幸的遭遇。

  每一个人都有属于自己独特的优点。

小学四年级叙事作文 篇9

  想到学校,*都在减负,心里别提多高兴。可我一听到“减负”这个词,心里好像被刀割一下似的一直在流血。

  从周一到周五,除了星期一可以休息以外,其余时间都必须上课外班,最早也是6点半下课,回到家就已经很累了,所以作业常常写到10点半左右。有一次,作业很多,可是您坚持让我上国际象棋课,回到家吃完饭,就九点多了,我用飞快的速度写完作文,背完课文就十一点了,害得我疲惫不堪。

  星期三好不容易没有作业,想在楼下疯玩一会儿,可是我还要上作文班。下课了,我想玩一会儿,但您说:“英语作业还没有背完,赶快背。”我只好眼含泪水,回到家痛哭了一场。

  星期六和星期天我想睡懒觉,可是星期六上午安排了学而思,下午毛笔字,星期天上午机器人课,下午英语,乒乓球,一大堆课外班作业,压得我喘不过气来,作业经常写到三更半夜。在写作业的过程中,我脑袋突然跳出一句话,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”这句诗让我哭笑不得呀!

  妈妈,我真的不想上这么多课外班,我理解你们“望子成龙,望女成凤”的心。可是你们理解我们做儿女的心吗?

小学四年级叙事作文 篇10

  没有华丽,不带喧嚣,摒弃俗尘,在这茫茫天地间,你驻于我心,我亦只为你心动;你与我同行,我亦与你不离不弃。

  这便是你了,语文,在我的初中生活中与我日夜相伴,亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心,伴我前行。

  “雁字回时,月满西楼。”一个不经意间,你带我认识了这位才女。她身着罗裳,倚着窗棂,三千青丝散于肩上,一双秋水流露出淡淡的哀伤,黛眉微皱。望着她清澈的双瞳,我的心也跟着宁静,但见着她眼中含着的一丝愁怨,我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子,似乎得不到上天的眷顾。也许,这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历,从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非,我无法想象,也为她心痛。“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清,好一个凄惨,也只有你,语文,才能将她的愁怨如此深刻地表达,也只有你,最懂她的伤,她的痛。

  你轻轻叹了口气,将我带往了别处。这是幽幽深宫,是重重枷锁,是华丽的牢笼。

  这是何处?你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。

  他是李唐后主,此时的他,已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采,只余下一腔愁闷。相较于做国主,我想他更适合做一位诗人,能像李杜一般吟诗作曲,身在江湖自逍遥。

  可是,偏偏天不如人愿,他最终还是只能被困在这深宫之中,他没有一个皇帝该有的霸气,文文弱弱的墨客是做不了皇帝的,至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心,没有指挥若定的冷静,没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着,将他的哀思,缓缓传递给我。令我惋惜,令我心痛。

  你轻叹,将我带回了现实。语文,也只有你,能带我纵观古今,能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前,而不只是枯燥的文字,你将我深深打动。感谢你语文,你与我一路同行,陪我走过初中生活,你在我心里。


小学四年级叙事作文合集十篇扩展阅读


小学四年级叙事作文合集十篇(扩展1)

——小学四年级叙事作文汇总十篇

【精选】小学四年级叙事作文汇总十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学四年级叙事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级叙事作文 篇1

  鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”

  一年又一年,不经意间,还觉得刚刚升入初中的我又即将成为毕业班的学生,班中的每位同学都让难以忘记,特别是我们班的“小猴子”,他深深的留在我心里。

  记得刚刚开学的时候,班里都是一张张陌生的脸庞,只能跟几个小学同学玩。这时,他走进了我的视线,我的新同桌——“小猴子”。为什么这样叫他,是有来由的,他长的瘦瘦的,下巴尖尖的,还留着一头的长头发,戴着一副黑框眼镜,因为他的动作滑稽搞笑,像一只活泼可爱的小猴子,所以同学们都亲切的叫他“小猴子”。才刚刚坐在一起,我们就发现有很相投的地方,很快就成为了要好的朋友。

  第一次去搬书,我和“小猴子”一起和几个同学一起去了,在去的路上,我们有说有笑,拿到了书,我们一起回去,累了,我们停下来休息,然后又一步一步地把书搬往教室。

  初一下学期,我们发现彼此都非常喜欢打篮球,不久便成为了球场上团结合作,互相配合的好队员。我们两个经常在周末的时候出去一起打球,我们在球场上挥洒着热血,打完球我们就在“小猴子”家的楼下休息,在一起聊聊天。在聊天中,“小猴子”让我懂得了很多,他帮助我解决了许许多多初中生活中的困难,让我的初中生活开心而美好。

  在学习上,“小猴子”对我的帮助也很大。他是一位英语课代表,他的英语很棒,我不会读,他会不厌其烦的教我,有不懂的数学题他也会认真而耐心地讲解给我听……

  各种各样的事使我们的友情不到增加,让我们成为了要好的朋友,在学习中互相帮助,课后互相娱乐,这为要好的朋友深深的留在了我的心中,他是我初中生活中最重要的人之一。

小学四年级叙事作文 篇2

  时间过得真快,这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车。

  这个暑假我过得也很有意义,快乐极了!每天上午我总是先做作业,听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车,我和那些小朋友们一起骑小单车比赛,你追我赶真是开心啊!我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。我在水里玩了许多游戏。最让我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戏规则是:“小偷”离“警察”要有一定的距离,“警察”要从“一”数到“五”才能开始抓,“小偷”要在这时候趁机逃跑;“小偷”不能游出规定的范围,否则算犯规;如果“小偷”被抓就要交换角色。游戏开始了,我当“小偷”,张晓霖当“警察”。我奋力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,张晓霖肯定抓不着我。我游出一段停下来回头一看,她正拼命朝我游来,不过和我有一小段距离,这时她终于屏不住气,站了起来。我赶紧憋了一口气潜到水底,可是她还是发现了我,并且飞速向我游来。我逃也来不及了,张晓霖露出了胜利的笑容:“我抓到你了,抓到你了!”轮到我当“警察”了,我暗暗下决心:这次我不能“轻敌”了。

  等我数完五下,她才离我两米远,“嘻嘻,你跑不掉了!”我用力往前一扑,就抓住了她,我真是又高兴又激动。就这样你抓我,我抓你,我们的欢笑声在泳池里回荡。

小学四年级叙事作文 篇3

  每当我放学,按响“502”,都期盼那头是父亲,因为他总是在我还没上到二楼时,就已经冲下来,替我接下书包,牵着我的手,半喘息着说:“把咱家宝贝累坏了!”跟在父亲后头,摇晃着父亲的大手,走到五楼!

  就在这楼梯的两头,总有一双大手轻扶着我被风撩乱的头发,轻抚着我心中的躁乱,使我如沐春风,沉浸于无尽温柔。那就是我的父亲。

  就这样,一年又一年地飞逝,转眼间,我已升入初中又面临毕业了。就在那天,当我在楼道里挪着步子,等待父亲的大手时,我突然感到一秒又一秒竟然如此漫长!感庆灯出了故障,一闪一闪的,在昏黄的灯光下,我看见父亲那匆忙的神情,听见他那夹杂着剧烈心跳的喘息声。我黯然地站在那儿,猛然感到父亲的苍老:两鬓已经花白,眼中布满血丝,脸上也已沟壑纵横……这一切都在刺着我的眼睛我的心。我双手紧紧地握住书包带。他伸出大手说:“爸爸帮你拿!太沉了!”我牵住他的手,说:“不用。爸,不沉!”一直走到五楼……

  从那以后,每当按响门铃,就快步向楼梯[来源]的那头跑去,这样,父亲接我的地点从二楼到三楼,又从三楼到四楼……回到家,我把爱运在手掌,轻抚着他的白发。看着父亲的面庞,昔日的美好都展现在眼前,可他现在却如此苍老!不禁心酸冲鼻!好在泪水总算没有掉落下来。

  现在,每当父亲买菜回家,我都飞奔下楼,抢过他手中的重物,托起父亲的大手,说:“太重了。爸,以后让我来做这些!”我知道,父亲眼中的感动!

  “女儿,你长大了!”……一直到五楼。

  如果说家是最温馨的地方,那么在楼梯的两头,便是温馨的浓缩,是爱的深沉!

  幸福,在那楼梯的两头。

小学四年级叙事作文 篇4

  自从学了长笛后,我天天晚上都坚持练习。在上节课上,长笛声部徐老师还让我做了声部长呢!这件事让我兴奋不已,更加勤奋地练习了。

  今天晚上,我拿出长笛笛头、校音器、书本等物品开始练习,我先吹起长笛笛头,练习起老师刚教的低音、中音和高音。当我吹低音时,长笛却只发出吹的声音,丝毫不发出一点低沉的声音,我试了几次,长笛却还像个哑巴,我急了,用了好大的力气再吹,这下,长笛终于发出声音,但是却是高音,声音还很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹响了,我用同样的方法吹低音,终于会吹了。吹中音对我来说没有什么困难,从第二节课就开始练习了,接下来就到了最难吹的高音。妈妈给我看了老师发的视频,这是别的学校学生完成的作业,看到视频里的她吹出来的音相差得很大,也很好听,我心想:别人能吹好,我怎么不行?我按照老师教的口型和方法吹出了第一口气,唉,失败了,吹成了低音。爸爸来提醒我:“你要用力吹,才能吹响高音。”说完后,他还给我做了示范,我看了看,继续练,终于,我吹响了短短的两拍,妈妈鼓励我只要多吹就能行。经过我的不断练习,我吹响了高音,最后,我还把三个音连起来各吹四拍,终于我成功了!

  学长笛是一个艰苦的过程,老师既然选了我做声部长,是对我有着充分的信任,我一定不能辜负老师和父母的期望,坚持吹长笛!

小学四年级叙事作文 篇5

  我今年八岁了,上小学二年级,和我同龄的小伙伴有很多都会骑自行车,可是我却因为胆小一直不敢学,看着他们一个个骑着车子飞速前进,又潇洒又帅气,我羡慕得不得了,我决定,一定要学会骑自行车,哪怕摔再多的跟头我也要坚持到底!

  刚开始,我让爸爸扶着我的车把,我先坐上去,和爸爸一起慢慢地向前移动,我的眼睛总是死死的盯着我的脚下,胳膊僵硬地扶着车把,嘴里不停地叮嘱爸爸,千万不要松开!生怕一不小心就摔跟头。这样来回走了几趟,没有一点长进,爸爸说:你如果老是让我扶着走,什么时候才能学会呢?我一会慢慢地松开车把,你只要眼睛盯着前方,手把稳,不要慌,就一定能骑好!

  我很害怕,但是想到小伙伴们自由自在骑车子的身影,我硬着头皮答应了。爸爸先是扶着车把,把握好车子的方向,我的脚上猛一使劲,车子飞了出去,爸爸突然松开了手,我的车把就开始扭来扭去,爸爸在后面高声说道:抬头,眼睛看着前方,把车把扶正了,不要歪来歪去!我按照爸爸说的,把车把扶直了,车子稳稳地向前飞驰,我居然学会了!哈哈,我心里一激动,突然不知道该怎么骑了!车把一歪,连人带车倒在了路边……哎哟,疼死我了!我揉了揉屁股,重新站了起来,让爸爸继续教我学骑车。爸爸说:你真是个勇敢的孩子!

  后来,我又连着摔了好几跤,终于,不用爸爸扶着,我也能自己起步了,虽然有时车把还是歪歪扭扭,但是已经不象刚开始那样总想摔倒了。我高兴地说:我终于学会骑自行车了!爸爸说:你还是很不熟练,还要多加练习才能骑的更快更稳。

  我想,我会的,勇敢不是不害怕,而是害怕的时候还能坚持去做。总有一天,我能象爸爸妈妈带我一样,我也骑着车子带着他们到处游玩!

小学四年级叙事作文 篇6

  今天的课堂上,王老师让我们大家来一个课堂比赛,比赛的名字叫“斗牛”,同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找两个同学装扮成牛,我在他们的背上贴一个字,两头牛可以利用各种战术,只要看到对方的字就算获胜。”

  老师的话语刚落下,同学们就迫不及待地举起手,争先恐后要扮牛。立刻,老师的面前变成了一片小手组成树林,我也在其中。当老师看到我的时候,我的心太激动了,老师一定叫我了;可是,老师又将目光转向其他的同学;霎那间,我就像在空中自由的飞翔天使,突然翅膀断了似的,掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。

  老师在两头牛的背后贴上了字后,两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始!”老师一声令下,两头牛就向两头愤怒的狮子,非要看到对方的字不可。白牛先发制人,猛地向花牛进攻,大家给各方加油,教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声,白牛灵活地钻来钻去,想方设法地看见花牛的字,观众大声地给白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得严严实实的,而且还用她的大辫子挡住字,白牛的几次突击都没有看清字,有些同学还给白牛出招。我大声喊

  “白牛,突击,很好,用拖累计!”它们的持久战太长了,白牛还向花牛瞪眼,想吓唬她一下,趁机看见字。白牛太阴险了,她想用舌头假装去舔花牛,花牛要是一躲开,那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了,我真紧张啊!最后到底是谁赢呢?真让人期待啊!我们大声倒计时。白牛发起了总攻,花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗,但是,最后还是打成了*局。两头牛回到座位上,花牛累得气喘吁吁,喝了许多水;白牛显得更累,她用手扇着风,一口气把水喝个精光。

  这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的斗牛比起来,它更好玩呢!

小学四年级叙事作文 篇7

  今天,我们玩了一个游戏,叫有趣的连句游戏。老师先说了一下游戏规则:在三张纸上分别写谁?在什么地方?干什么?老师要叫五个同学上来写。同学们都争先恐后,最终叫了我和另外四个同学。老师说:“不能给别人看!”于是,我们各自分散在五个角落。

  我先在老师的桌子上写了“姐姐”,发现几十双眼睛全盯着我看,我心想:这可不行,我写的决不能被别人看见!于是,我便趴在地上写了一个“在厕所里”,发现还是有好多同学跑下座位来偷看,我立刻用手捂住了纸条,连忙在最后一张纸条上写了“玩魔术”。赶紧把三张纸条重叠起来交给了老师,然后兴冲冲的"跑回了座位,心想,这回你们看不着了。刚回到座位,有个同学就问我:“你写了什么?”我秘密的说:“不告诉你。”他只好不问了。

  紧接着,老师把“谁”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打乱顺序。老师说:“请几个同学上来拿。”同学们更兴奋了。

  第一个同学兴高采烈地快速跑上去了。他从三堆纸条里随便拿了一张,刚拿起来,他就忍不住乐了。此时,我已经迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只见他笑眯眯地说:“姐姐在厕所里抓老鼠。”同学们像沸腾的开水炸开了锅。我的眼泪也不禁流了下来。心想,这也太不合情理了吧!我看见有的同学笑得直跺脚,有的捧腹大笑,还有的掩口而笑。那位同学嘴里一边又说了一遍那句话,高高兴兴地下了台。在欢声笑语中结束了这堂课。

  这节课不仅玩了,还让我懂得了:在写作文时,事件的叙述要合情合理,否则会闹出大笑话。

小学四年级叙事作文 篇8

  雨。温柔,如水;狂暴,如火。这,一静一动,正突出了,雨如风,变幻莫测。——题记

  抬头,突见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。她,雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。她是一年雨季中最温的。她下起来,就如千缕万缕细细的银丝,微笑着温柔的下起来。她像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落。春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。

  可是雨有时也凶猛得可以,风驰电掣,雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。从高山倾泻下来也似的,万紫千红,都付诸流水,看起来好像是煞风景的,也许是那有怀抱罢。大滴大滴的雨水如子弹一般射来,打得树叶子哗哗地响,落到人身上也有些痛。大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。狂风在空中不停地刮着,雨,蒙蒙的下着共同汇出了一幅自然画。风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。

  多神奇的雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。

  等待雨,是伞一生的宿命;等待你,是我一生的追求。

小学四年级叙事作文 篇9

  我一直坚信没有人会牺牲自己的钱财去帮助一个与你毫不相干的人,直到那一次,她让我看见真正的善良……今天,我们一家去玩,正好可以买些菜和水果。刚到大婶婶家,[当然这是贵州语啦]我就吵着上街买东西,可是爸爸太累了,我只好作罢,自己上楼去玩了,当我回去时,爸爸已经醒了,我一看,欣喜若狂,便跑过去跟爸爸撒起娇来,爸爸在我们三姐妹中最疼的就是我了,爸爸刚要起身,大叔叔站起来说:“二哥,我带她们去吧。”爸爸说:“好吧,来,宝贝,我拿钱给你去买。”爸爸拿出一百元钱交给我,并且叮嘱我:“记得小心一点,这里车多,哦,对了,钱要保管好了,千万别弄丢了,记得找好钱。”我向爸爸告了别就走了,妈妈还在睡午觉哩全部浑然不知。到了街上,我才想到要买一些桃子和李子,我们跑了几家店都没有,只好去菜市场咯。

  到了菜市场,我们看到了很多卖水果的,突然,我们看见一个水果摊被人们围的水泄不通,哇,这家店生意肯定很好,我们就挤了进去,只见一个小男孩哭哭啼啼地站在那边,这个摊子的老板娘站在那里双手叉腰,气冲冲地,好像一头发怒的母牛在那里吼叫,我们还不知道发生了什么事情,但是从那个老板娘的话语中可以直接确切地知道发生了什么事……

  “你看一看你,小小年纪不学好,这么小就出来干这种事情!也不知道你家长是怎么教的!呼呼,真是气死我了。”那个老板娘说累了,就跑到商店买水去了,反正有她老公看着。不用问,肯定是这个孩子偷东西了,别人上去问,他就说付了钱,没有偷,这个老板娘回来了又继续骂,骂的脚都酸了就搬了把椅子来做,这个小男孩抱着手中的袋子,老板娘骂得越凶,他就哭的越厉害,这时,从人堆里走出一个穿红裙子的姐姐,她问清楚了原委,帮那个孩子付了钱之后就走了,后来我无意中听到那个红裙子姐姐和她伙伴说的话才知道原来那个红裙子姐姐知道那位小男孩付了钱,可是她依然决定帮他而不让那个老板娘难堪,她的伙伴说她傻,她只是笑笑而已,那一刻,我惊呆了。

  我突然觉得那位红裙子姐姐好美,好美……

小学四年级叙事作文 篇10

  我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友 等……。最让我留下深刻印的人名字叫:杨健辉。一个圆圆的脸,一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的鼻子有着一张能说会道的嘴,她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧,老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。

  而且她为何让我留下深刻印象呢?那还要从我来的那年说起,记得有一次:我的笔坏了我不敢跟姨妈说,杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次: 我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉,杨健辉说:‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说:“哦。我左思考右思考还是不会,我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了,她是一个善良的人,以后我要多向她学习,学习她乐于帮助人,这就是她给我留下深刻印象的原因。


小学四年级叙事作文合集十篇(扩展2)

——四年级秋天作文合集十篇

四年级秋天作文合集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级秋天作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级秋天作文 篇1

  活动课上,老师问:“同学们,秋天是什么样儿的?同学们七嘴八舌地议论开了。有的说:“秋天的枝头硕果累累。”有的说:“秋天,天气凉了苍蝇和蚊子逃的无影无踪了。”有的说:“秋天,树上的叶子变黄了,一片片黄叶从天上落下来。”也有的说:“秋天的天空那么高,那么蓝。”我说:“秋天,动物们都忙着搬运粮食,准备过冬了!”老师说:“大家留心过校园里的秋天吗?我们还是出去看看吧!”于是,同学们纷纷走出了教室。

  我们来到花坛边,花坛里的美人蕉正开得正旺,像一束束燃烧的火炬。我们走到玉兰树下,玉兰树的枝叶繁茂,叶子还是那么葱郁。我们轻轻地牵起迎春花的藤曼,迎春花顶着一头柔嫩的叶子,在风中昂起了头……我们心中多么失望啊!因为校园里连一片落叶都找不到,又那里看得见秋天的影子呢?老师问:“如果校园里一片枯黄,你们高兴吗?”我们恍然大悟:“原来我们的校园景色秀丽,四季如春!”

四年级秋天作文 篇2

  金秋十月,天高云淡。在美丽的秋天里,我们一家去了北大荒生态园。

  在路上,我向窗外望去,远处一片片房子,仿佛一个个小人在地上站着。近处,许许多多的车辆来来往往,奔流不息。这时,我们到了北大荒生态园。刚进生态园,望远看去,红红的枫树像一把把火一样立在水果园前。我们走进了美丽的水果园。门前有七个大字:欢迎光临水果园。一进门,哇!高高的苹果树像军人一样一动不动的站在那里守门。再看左边,黄黄的鸭梨挂在梨树上,一晃一晃的,好像在说:“你们好!”右边,是年轻健壮的橘子,虽然受了伤,但是还是那样坚强。为什么这么说呢?是因为橘子的皮肤坑坑包包,好像一道道伤疤,可它也没要求取医院,依然顽强地生长着,而且还又大又甜。这时,我端出一个水果拼盘,里面有:红红的苹果,黄黄的鸭梨,橙色的橘子,好吃的石榴,请爸爸妈妈品尝。

  原来,秋天是这样美丽呀!我喜欢秋天!

四年级秋天作文 篇3

  秋天到了,秋姑娘用画笔把大自然装扮得五彩斑斓。瞧,湛蓝透亮的天空在白云的映衬下显得更加明洁,一片片白云一会儿像小羔羊,一会儿又变成小房子……玩累了,它们就随着风飘向远方。几只调皮的小鸟在欢快地唱着《天空交响曲》。

  远处,连绵起伏的大山仿佛一个个巨人,那山峰又像海面上滚滚的波涛。几棵挺拔的松树站立在半山腰,再加上低矮的灌木,成了一道绿色的天然屏障。

  山脚下有一条清澈见底的小河,静静的流向远方,不知道尽头在哪里。小河的两边长满了小草,有的青青的,有的已经发黄。草丛中还盛开着不知道名字的野花,红色、橙色、黄色、绿色、紫色……大地因它们而美丽。

  田野里更是热闹非凡。金黄的稻子被风吹得“沙沙”作响,像是在给人们发出丰收的喜讯。红通通的柿子犹如一个个小灯笼,让人忍不住想一口吃掉。大人们正在紧张地忙碌着,脸上挂满了笑容。小朋友们也在小山似的豆堆旁嬉戏,有的在秋风中亮开了嗓子,和着各种昆虫的叫声,成了一曲秋天的赞歌。

  我真想像秋姑娘一样,用画笔把秋天画得更多彩。

四年级秋天作文 篇4

  秋天是个绚丽多彩的季节。也是个丰收的季节!

  秋天来了,农民伯伯正在果园里忙个不停。果园里非常地热闹!葡萄如千枝紫弹坠流苏,似成架绿云垂绣带。西红柿饱尝了煦暖的阳光,那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的红艳艳的微笑。那硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,象捉迷藏的孩子露出了笑脸。柑橘不再是满枝繁花,而是累累硕果。那圆圆的柑橘有

  如万千盏小灯笼,金灿灿、红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼发光。石榴好大呦,红红的,咧着嘴,露出玛瑙似的颗粒,送一粒到嘴里。啊!好甜呦,那鲜红甜蜜的汁液是血,流遍了我的全身,甜透了。柚子也叫文旦,是葫芦形,多汁,味道吃了津津有味的。如果你闻闻,那香味就会令你垂诞三尺了。瞧,还有嫩绿的浅红的桑子多可爱!一颗颗,一串串,挤挤挨挨地悬在枝头,藏在叶间,还似一个个调皮可爱的娃娃……

  秋天的果园虽然没有春天花园那么的美丽,没有夏天池塘那么的喧哗,也没有冬天公园那么的宁静。但是,我最喜爱秋天的——果园!

四年级秋天作文 篇5

 别人喜欢鸟语花香的春天,但我总觉得不如瓜果遍地的秋色。

  秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间;来到了田野里;来到了小溪边;来到了山坡上。

  秋天是丰收的季节,在一望无际的稻田上,黄澄澄的谷子粒粒饱满,金黄色的稻穗沉甸甸的,迎着秋风笑弯了腰,稻海中掀起哗哗的稻浪,此起彼伏,美丽极了,在片片山坡上,高梁像做错了事的小姑娘,涨红了脸。玉米长得高高的,精神抖擞,像是正在守卫边疆的卫兵。美丽的农家小院,秋菊和桂花香味扑鼻,高高的房檐下挂着一串串像小灯笼一样的辣椒。乡村的秋天,一切都是那样地充满生机。

四年级秋天作文 篇6

  是谁给大地换上了新装,是谁把田野变成了金黄,又是谁把丝丝的寒意传送给人们。不错,是秋天。

  秋天来了,秋天是一个收获的季节,大树上、果园里、田野里到处都是一片丰收的景象。你看,田野里火红的高粱扬起了黑红黑红的脸庞,就像喝醉酒的大汉。大豆也笑破了肚皮,一粒粒豆米宝宝不老实地蹦了出来,好象在说我也要出来透透气。再看农田里到处都是金灿灿的,远远望去就像铺了一层金地毯,原来是金黄的稻谷,农民伯伯们正欢天喜地收割稻谷呢。

  果园里成排的葡萄架上挂满了一串串紫莹莹的葡萄,就象一颗颗紫宝石一样,晶莹剔透。苹果树上又大又红的苹果结满了枝头,红彤彤的,就象孩子们的笑脸好看极了,我想,咬一口肯定很香甜吧!不知道是不是它们太顽皮了,竟把树枝妈妈压弯了腰。

  远处还有几棵枫树红得像一团团火,把人们的心都给燃烧起来了,看到这红枫叶我想起了一年级曾经学过的一篇课文《秋姑娘的信》,里面说秋姑娘摘下片片枫叶给她的好朋友们写信,再仔细看看这枫叶还真像个五角形的小信封呢。这眼前的美景不就象秋姑娘写给大家的`信吗?

  秋天真是一个美丽的季节,而且还是一个很富有的季节,我爱秋天,因为他让人们有数不尽的“金银财宝”。

四年级秋天作文 篇7

  春、夏、秋、冬,我最喜欢秋天,更爱秋天的校园。

  秋天的校园是五彩缤纷的。你看,那绿绿的草坪已经被秋风吹成了金黄色。瞧,花坛里各种各样的花竞相开放……金黄的菊花像一个个绒球;火红的美人蕉正举起一支支燃烧的火把;月季花开得那么艳……北边的栅栏里的牵牛花,吹起了喇叭,好像对正在玩耍的同学们训话:“上课时要遵守纪律,认真听讲,积极发言……”

  秋天是美丽的季节。天那么高,那么蓝,一群南飞的大雁更为这绚丽的画面增添了动感与活力。我们的校园,秋风习习,丝丝凉意拂面而来。然而,大课间的操场上却是另一幅动人的景象:在操场的东边,练排球的同学们你垫我挡,打得十分带劲;鼓号队的同学们一会儿吹队歌,一会儿吹进行曲,好听极了!还有北边的低年级的小同学,也不甘示弱,他们在比赛踢毽子,脚上的毽子好像很听话,随着脚的起伏,毽子在空中跳舞。整个操场上龙腾虎跃,充满了欢声笑语。

  听,鸟儿在树上看着我们的节目,叽叽喳喳地唱起歌来,连小鸟都喜欢我们的校园,我们又怎能不喜欢呢?

  校园真美,我喜欢秋天的校园。

四年级秋天作文 篇8

  秋天,我来到老家。这里的公园鸟语花香。

  公园里的叶子变黄了,一片片往下落,好像回报大地妈妈的恩情。草地上的小草也渐渐变黄了,远远望去,好像铺了一层黄地毯。

  你看,花坛里的菊花开的多么热烈,多么茂盛,有黄的、红的、紫的、白的,一朵朵,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,满公园成了一个世界。

  那些菊花红的像火,黄的如金子,绿的是翡翠,白的像雪花,粉红如彩霞,深红的似绸子。

  啊!秋天的公园真美,我长大一定要把公园弄得更美妙。

四年级秋天作文 篇9

  农民伯伯盼啊盼,盼红了眼,终于盼来了一个金黄色的秋天。

  大地脱去了绿衣,都换上了金山光光的礼服,那礼服上满是“金片片”,哗啦啦地结着伴在空中舞蹈,飞累了,躺在地上,街上、街道变成了一条条金灿灿的大道。

  看吧,稻谷原先瘦小的身躯如今变得十分饱满,它们脱掉了绿衣,换上了金装,正在风中美滋滋地摇摆呢!农民伯伯看着这一片片像海洋一样的稻田,抿着嘴笑了。那黄澄澄的谷子,被谷穗压得直不起身子,可是拼命地随风摇曳,好像是为金色的田野唱着赞歌。

  瞧去,果园里,那一颗颗果树挂满了果实,秋奶奶仿佛是一名化妆师,给苹果抹上了胭脂红,给橘子穿上了黄色的裙子,果实在树上推啊挤啊,吵吵囔囔,非要比谁的个头大,那一个个硕大的果实在风的推搡下摇摇欲坠,让人忍俊不禁。山楂树上镶嵌着像红钻石似的果子,个个饱满。南面的那一片柿子树,红得多好看,简直像一片火焰。;霜叶红于二月花:的诗句我们早已熟知,然而比起柿子树,剥了皮,轻轻一咬,啊,那甜美的汁水顿时流满了我的嘴,感觉好清凉。

  花园里,秋菊花迎风傲然挺立,那么娇艳,让你忍不住蹲下身来端详一番。

  秋天收获的是春天播下的种子和希望。

  我们在丰收的的季节里,感受着无限的喜悦。

四年级秋天作文 篇10

  秋阳,不像春天那样明媚,不像夏天那样刺眼,更不像冬天那样冰冷。

  秋天的阳光是暖烘烘的,是柔和的。它的温暖之中有时夹杂着一些舒爽的秋风,吹在人身上,惬意极了。我最喜欢的一件事就是在秋日的午后,和小伙伴找一块绿色的草坪,躺在上面,晒着阳光,说着各自的开心事。

  今天午后,我就和妈妈迎着暖阳去自家菜园清理了一下杂草。看着地里红彤彤的小辣椒,我仿佛看见了田野间橙黄的稻谷、玉米等农作物都成熟了,在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。我仿佛看见了道路两旁的大树也在秋阳的照耀下换上了金色的新装。

  其实不仅仅是植物在秋阳的照射下发生了变化,就连动物也做出了很大改变。勤劳的小蚂蚁知道阳光这么温暖,肯定是秋天来了,所以正在菜园里搬着昆虫的尸体、散落在地上的豆子,五彩斑斓的蝴蝶也在采着花蜜。

  秋天就是这么一个迷人的季节,它的美景、美食都令人向往,但我最喜欢的还是这温暖的秋阳。


小学四年级叙事作文合集十篇(扩展3)

——四年级叙事作文汇编十篇

四年级叙事作文

  在*日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。

四年级叙事作文 篇1

  星期五的早晨, 学校组织我们四年级的全体同学, 去净月潭森林公园秋游。 这是我们梦寐以求的, 一路上我们兴奋得像是一群鸟儿将要自由似的, 可以称得上是“如鱼得水”。 我们唱着歌, 坐车来到净月潭森林公园。

  净月潭森林公园是亚洲最大的人工林海。 净月潭是筑水坝蓄水呈弯月状而得名的。 现在已经是深秋了, 地上布满金黄的落叶, 像铺上了一张金色的地毯。金色的地毯。 树木也已经做好了过冬的准备。 我们来到了一个小湖边, 湖水很清澈, 湖面上有很多大的荷叶, 可是它们已经变成了黄色的, 等待明年春天的来临。 老师让我们又回到班车上, 要带领我们坐车观看净月潭的风景。 汽车在盘山路上飞驰, 两旁的树木飞一般的往后倒退, 看得我们眼花缭乱。 汽车开到狭窄的小路上, 车速慢下来, 道路两旁的树木整齐地排列着, 好象是在欢迎我们的到来。

  我们来到游乐场, 将要在这里举行一些战赛。 我是参加攀岩比赛的, 我们班共有十人参加。 开始了, 我三两步就爬到了半腰, 可是到了最后几步艰难的地方, 我却怎么也爬不上去了。 听着同学们在下面大声喊着“加油啊”, 我又充满了信心, 我把手上的汗擦了擦, 使出浑身的劲, 终于爬上了顶端, 我的心里感到很自豪, 心想, 做任何事情, 只要不怕困难, 就一定能成功。

  接下来我们在这里休息一会儿, 我发现了一个好玩的东西—醉桥。 它是用很多活动的木桶做桥面, 两旁有绳索做桥栏。 踩上去时, 那座“醉桥”就会像是和你作对似的, 想吓你,你往哪踩, 它就往哪边陷下去, 所以当你第一次走时, 就会感到很恐怖, 摇摇晃晃的, 并且发出“吱嘎, 吱嘎”的声音, 可以说是有惊无险, 我们大家都是胆颤心惊地走过“醉桥”。

  我们又坐车来到一个很宽阔的地方—森林浴场。 要在这里举行跳绳比赛。 我们班有二十人参加比赛, 其中当然有我在内。 开始比赛了, 一个, 二个, 三个…… 绳子在飞快地转动, 时间在悄悄流逝, 我的手由于紧张, 而微微发颤, 我已经掉了好几次绳, 我一定要赶上来, 否则会给我们班扯后腿。 虽然天气有点冷, 但我的脸上却滚烫的, 我闭着眼睛, 咬着牙, 使劲地甩着绳子, 绳子快速地从头顶飞过, 哨子响了, 比赛结束, 我一共跳了一百一十七个, 跳出了我的最好成绩。 我已经筋疲力尽了, 但是心里却很高兴。

  一上午的时间很快过去了。 老师组织大家在林中的空地坐好, 开始野餐。 我们拿出准备好的午餐边吃边聊, 到处是欢声笑语。 午餐之后, 我们又进行了一些游戏活动。 寻宝活动中, 我经过努力, 找到藏宝的地方, 猜出了答案, 得到了奖品, 我的心里别提有多高兴了。 最后我们还举行了野外足球赛 等一系列活动。

  二点半时, 我们开始要返校了。 今天过得可真有趣啊, 秋游锻炼了我们的自主生活能力, 也让我们放松心情,感受到大自然的美好。 这次秋游玩得可开心。

四年级叙事作文 篇2

  常听着妈妈嘴里念叨着:“这时间过得好快啊!今天还没做出什么天就黑了,这个月好像还没得感觉就完了,这一年啊,又要过去了……”其实,时间飞逝,就是我们小孩子也一样的深有感触,20xx年余额还不足10%了,回顾过去,总有那么多的感慨和难忘。

  “你给我过来”,这是我家总司令(妈妈)威严的命令。我小心翼翼的挪着脚步,好不容易挪到了她的身边。可是怎么也不敢抬头看她此时的表情(估计又是怒目圆睁,脸憋得通红,因为这是她对我发威时的惯用态度),垂着头,时刻准备着那顿训斥的来袭。“这就是你的成绩吗?你一天在干啥?为什么别人能学得好你就不行呢?难道你是天生的笨蛋?你看你,做事粗心大意,拖拖拉拉,你能不能给我省点心?你给我好好反思,然后给我写一份总结和一份计划,作为你这个暑假的行动准则……”回到书桌前,心里难受至极,但依然得执行。我的暑假原来那些美好的计划现在泡汤了,等着我的就是按照每天的作息时间去完成学习任务。我由原来的小小的野性变得乖巧了,不仅仅是因为自己考差,更重要的是偶尔偷听到爸妈商量着要给我转学,要把我从乡下转到镇上的小学去。如果真是那样的话,我必须要努力让自己改变,不然会被城市的同学看不起不是?那个暑假还真的让自己收获不少,既弄懂了原来没懂得的解题方法,又得到了妈妈时不时的表扬,还真是双丰收呢。

  转眼间就到了开学,妈妈废了九牛二虎之力终于把我转入了现在这所学校,新的校园,新的老师,新的同学,让我新奇之余又有了新的打算:在这里我一定要让自己不断的发生着变化。承载着这个小小的心愿,我融入了四年级二班。我时刻谨记妈妈的唠叨“你别给我粗心大意可以不?”于是我上课专心了,作业仔细了,所以作业本上总会时不时的出现一张A优。和班上的每一个同学我都努力的搞好关系,所以我很快就融入了他们之中,消除了我之前怕被歧视的担忧。在这里让我感受到了一种特别的温馨,我都感觉自己在无形之中发生着蜕变,有一件事足以证明我的变化。

  那次我班上要组织家长会,本来我是想和妈妈开个玩笑,说老师要家长发言,我不经意的一句话却牵动了妈妈的每一个神经。那晚,我不知道自己睡了多久,咋一醒来,父母房间灯还亮着,隐隐听到父母还真交谈着什么。好奇心驱使我靠近他们卧室门边,发现妈妈正伏案写着什么,嘴里不停的嘀咕:“你说这明天的发言稿写得是不是具体呢?不晓得我说清楚没有?要不我把稿子发给我姐姐帮我修改一下哟,她毕竟是老师。我真的怕明天丢了女儿的面子。你看她现在多懂事嘛,学习上晓得努力了,成绩也提升了。周末还自己去图书馆看看书。而且还帮着做家务,特别是每个周末的早餐,她总是早早的起来给我们准备好,规定自己每个周末必须回乡里去和爷爷奶奶聚聚…….”看着妈妈脸上洋溢着幸福的笑容,我的心却有一股莫名的伤痛,眼泪悄悄的滑落了,原来我在他们眼里变化如此之大。我终于懂得了,其实父母的幸福要求很低,做子女的每一点进步,每一句贴心的话都会是他们幸福的缘由。

  那件事对我的触动很大,所以我一定要努力的去做好自己,给父母一个幸福的理由。20xx年虽然即将步入尾声,但我希望在最后的一个月里努力去完善自己,让真正优秀的自己展现在所有人的面前,那句“破茧成蝶”激励着自己也来一次破茧的蜕变。

四年级叙事作文 篇3

  她飘飘然从远处走来了。啊!真美!雪白的肌肤,瓜子脸,一双迷人的大眼睛,黑玛瑙的眼珠子,长长的睫毛,一头浓密的披肩长发,穿着一套玫红色的连衣裙,肩上还挎着一个精致的小皮包。

  一不小心,她被脚下的一个东西绊倒了。她羞得脸红彤彤的,气恼的站起来,走到把她绊倒的东西前,狠狠的踢了一脚——一解心中之恨。“啪”,那个被踢得黑不溜秋的东西里滚出了一叠叠百元大钞。啊!原来是一个钱包。她惊愕的张开了樱桃小嘴,眼睛瞪得大大的。

  顷刻间,她好像从梦中醒来,那对迷人的大眼睛犹如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅转。她见四周无人,连忙抓起那一叠厚厚的钞票,连同那个黑色钱包,便一起塞进了自己肩上的小皮包里。连灰也来不及拍,便若无其事的向前走去。

  远远的一个晨跑的人,向这边跑来,姑娘见了,挪了挪肩上的小皮包,甩了一下那披肩长发,依旧不慌不忙的向前走去。

  晨风吹拂着她婀娜多姿的身材,更美了!然而,在她美丽的外表下掩盖的却是……

  文章的开头运用诗意一般的话语让主人公登场,起到吸引读者眼球的作用。然后通过细腻的外貌描写突出了姑娘的美丽,与下面捡到钱包占为己有的行为形成鲜明的对比,最后用“美丽外表下掩盖的却是……”结尾,使主题得到升华,给人想象的空间。

四年级叙事作文 篇4

  童年的生活总是多姿多彩,我的童年也闹出了很多数不过来的笑话,但就是这些笑话伴随着我的成长。

  9岁时,有一天,妈妈从单位带回了一个成熟的小辣椒,可以做种子。说种咱就种。

  我找来一个花盆,装满花土,花盆下面放一个盘子,以防漏水。我又用雪糕棍在花盆里挖了两个小坑,扒开小辣椒,奶奶说:“我来吧,辣椒辣,别辣到你的手。”说着,用手来拿辣椒。

  我这可是第一次种东西啊!岂能把这个好机会让给奶奶?于是就找借口不让奶奶种:“不可能,我只听说过吃的时候辣,没听说手碰着辣椒就辣。”奶奶听了无言以对。

  我把辣椒里的籽倒出来,放进坑里,再用土埋上,浇点水,我想,这样就种完了吧。

  过了大约10分钟,我的手开始辣了起来,眼睛迷了,用手揉眼睛,辣死了,越揉越辣,越辣越揉。爸爸说:“别揉了,你手上有辣椒,再揉眼睛,当然辣了。快去洗洗手,手别乱摸脸。”

  我一听爸爸的话,赶紧跑进卫生间,将手用肥皂洗了又洗。

  我现在想起这事还会笑一笑呢,谁让我耍小聪明却不听大人的劝告呢。聪明的,你可不要像我一样,记住不听老人言,吃亏在眼前。

四年级叙事作文 篇5

  一天中午,我看见一辆陌生的小轿车在我家门口徘徊了几圈,后面又缓缓地开走了。等到我放学回来的时候,早上那部奇怪的车正停在我家门前,难道是我家来了不速之客?

  我带着疑惑走进家门,客厅里,爸爸正和一位老人亲切地交谈着。爸爸笑着对我说,那是我刚从国外回来的爷爷。我嚅嗫着叫了声:“爷爷好!” 随后问道“爷爷,为啥你开走了又转回来呢?”爷爷听了笑着说:“这几年家乡的变化实在是太大了,我险些找不到家了!”

  一家人坐下来,听爷爷回忆他小时候的事。昔日的家乡,只不过是一个破落的小村庄,道路全部是泥路,坑坑洼洼,一下起雨来,到处是泥泞。所见的*房屈指可数,大都是土房、瓦房,还有的甚至是茅草屋,刮风下雨时,严重的倒屋,轻则水会进屋。身上穿的衣服满是补丁,脚上穿的鞋子是靠自己用手编做出来的布鞋和草鞋。也是那时,爷爷逼不得已,抛妻弃子,背井离乡,偷赴海外谋生。

  几十年过去了,改革春风吹遍了祖国的大江南北、不管城市或农村都发生了天翻地覆的变化。我们的家乡也日新月异地改变着,从前低矮、破旧的老屋已被新颖别致的高楼大厦取代了,当年泥泞的小道已不见踪影,宽阔的高速公路纵横交错、四通八达,*整、宽阔的柏油马路上,大车、小车各式摩托车、三轮车,车来车往,川流不息。繁华的街道上,商场、农贸市场商品琳琅满目。公园、儿童乐园、村民活动中心、健身广场应有尽有,不管你任意走进哪个小家庭,家里的家具、电器一应俱全。

  听爷爷说,他中午乘车刚到村里,一见那宽阔的街道,一排排整齐的灯柱,高大的楼房和两边的绿化花坛,以为自己走错了,又驱车开了一个小时,到了隔壁村,才从村民口中得知,刚才那就是自己的家乡。

  几十年没见面,落叶终于归根了!一家人真是有说不完的话啊!爷爷老泪纵横,无限感慨:“变了!变了!农村都变成了城市,不知还有多少海外游子又找不到家了!”

四年级叙事作文 篇6

  星期六下午,我跟表哥去广场学滑旱冰。

  我迫不及待地穿上旱冰鞋,盼望能和小朋友一样快速滑行。谁知我还没站直身体,就表演了个“四脚朝天”。我摸索着站起来,刚刚站稳,一下子又倒了下去。一连试了好多次,都失败了。瘫坐在地上,我想:摔得好难受,真是“看时容易做时难哪”。正在这时,表哥来了。如同见了救兵,我不顾一切地爬起来,跌跌撞撞冲向表哥,准备向他请教。谁知还没到表哥身边,就又结结实实地摔倒。表哥扶起我,笑着说:“何必一见面就行如此大礼!”摔得灰头土脸的我对表哥说:“快教我怎么滑吧!”

  表哥告诉我:滑旱冰要迈倒八字步,双腿稍微*,保持身体*衡。重心慢慢前移,带动身体前行。然后,他又给我做了示范。我试着滑了几下,效果还真不错,只是速度太慢,比步行快不了多少。

  表哥又教我如何发力。掌握了基本方法,内心不免有点得意,很想到人群中去卖弄一番。可还没滑到人群中,一不留神,又手忙脚乱地摔倒在地。膝盖擦破了皮,疼得很。我顾不得周围人的笑声, 重新爬起来再练。渐渐地,旱冰鞋似乎变得听话了,我不但绕广场溜了几圈没有摔倒,而且越滑越好,越滑越快。最后,我感觉自己仿佛长出了一对翅膀,在人群申自由地飞翔。直到夕阳西下,遍身是汗,我才依依不舍地离开了广场。

四年级叙事作文 篇7

  有一天,王磊来到一个花园,这个园子可真漂亮!蓝天上飘着几朵洁白如雪的云朵,就像是天妈妈戴的一个个精致的胸花。还有两棵大树拔地而起,显得高大有力。无数朵小花在相互微笑着。王磊高兴极了,在草地上又蹦又跳。突然,他看见有一只刚会飞的小鸟在津津有味地享受着自己捕捉到的猎物,完完全全没有发现自己,便以迅雷不及掩耳之势冲上去把小鸟抓住了。王磊担心小鸟会跑掉,就用一根细线将小鸟的脚系住,另一边自己握住。把小鸟当风筝一样玩。他快乐地玩耍,而小鸟却……

  忽然,王磊隐约听到了一个小女孩的哭声,便向那个方向走去。他看到一位警察叔叔跑了过来,问那个小女孩:“小妹妹,你为什么哭呀?告诉叔叔好不好啊?”小女孩轻声地说:“我,我和妈妈走散了,我找不到妈妈了。”说着,又哭了起来。“叔叔带你去找妈妈,好不好呀?”那位警察又说。“好。”那位小妹妹终于擦干了眼泪,拉着警察叔叔的手,去找妈妈了。

  见此情景,小鸟叫了起来,好像在说:“我也要找妈妈。”王磊羞红了脸,心想:人是动物,有情也有义,那小鸟也是动物,它们也有情有义呀,我怎么一点也没问一下小鸟,它愿不愿意在这呢?想到这儿,王磊把系在小鸟脚上的.线解开了,把小鸟往天上一送,说:“快去找妈妈吧,你妈妈该着急了!”

  小鸟开心地飞走了。

四年级叙事作文 篇8

  在这个寒假里记载了许多美妙的回忆,但最让我难于忘记的是斗雪买早点这件事。

  一个*常的早晨,我像往常一样早早的起来去买早点。在买早点的路上,我惊讶的发现下雪了,下雪了,下雪了。我欢呼着。雪慢慢的下,如同一位位婀娜多姿的仙女缓缓的来到凡间……当时我不太相信自己的眼睛。我用手去摸,真的是雪。广场上显得更加严肃,路上的自行车晃晃悠悠的在雪地里行走,压下一条条深沟,真为他们担心呀。路上的车今天开得很慢。我在雪地里行走,试探着往厚雪地里踩。‘’哇,好厚呀!‘’整脚全陷下去了。我转头一看一个黑糊糊的脚印。我在雪地里行走,脚下发出咯吱咯吱声,动听极了。就这样随着伴凑艰难而快乐的去买早点。回到家妈妈问我怎么去这么久,我开心的说。我是随着音乐慢慢的走去的。妈妈听了笑着说:“你真聪明,是啊,生活是快乐的,就看你能不能发现快乐。”我听后笑了,似乎明白了。

  一件这么快乐而又附有道理的事怎么不令我难忘呢?

四年级叙事作文 篇9

  你玩过找领袖的游戏吗?我敢肯定你没玩过。

  游戏规则是这样的:先选一个“侦探”到门外去,不许偷看。再选一个“领袖”和“镜子”。“镜子”和其他人都得模仿“领袖”。“领袖”被找出来了,那就输了。“领袖”在一分钟内完成四个动作,那就赢了。

  第一轮开始了,我们让小迷糊去做“侦探”,让星星做“领袖”。过了一会儿,老师故意下了个套路,大喊道:“楠楠。”的名字,如果“侦探”在偷听的话,那他就上当了。

  教室门打开了,“侦探”气势汹汹地走进来,眼睛盯着每一个人。只见星星做着一些有序的动作:拍拍手、跺跺脚、弯弯腰……简直是一气呵成。而那个侦探却没找到蛛丝马迹。一分钟快到了,可他还没发现领袖,只能心甘情愿地罚做俯卧撑了。

  第二轮又开始了,这次是我当侦探了,我兴奋地跑到门外,当进教室后,我自然地站在镜子的旁边,注视每个人,只见我看见小迷糊的动作比每个人都快一步,可当时我还不太确定,当他做第二个动作的时候,我一口咬定大叫道:“就是他!”这时他一脸茫然。耶!我胜利了!

  游戏虽已结束了,但我们个个觉得意犹未尽!

四年级叙事作文 篇10

  著名画家李可染曾说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”所以,如果想要最佳的成绩,那你就必须要学会创新。

  我曾经听过这样一个故事,就说明了这样的道理:

  有一个小朋友他的一位好朋友得了游泳比赛第一名,而这个小朋友的游泳水*不那么出色,心里想,要是让他教我游泳,我再用点功,一定能比过他。于是,这个小朋友每天去请教他的朋友。一天天过去了,这个小朋友的游泳水*越来越好了。

  一年一度的游泳比赛又到了,这个小朋友和他的好朋友一起进了总决赛。他们经过激烈的比拼后,结果出来了。裁判员说:“这一届游泳比赛的第一名是……”结果不可思议。那个小朋友得了亚军,而冠军是他的好朋友。这就说明,顺着前人的目光远眺最佳结果也只能是背影。

  由此联想到我自己,不能一切都靠老师的指导和家长的安排。在学校里我既要听从老师的指导,自己也要多动脑筋,勤于思考,多做练习,主动探索更深的知识,寻求更佳的学习方法。在生活中,也需要我的创新。在游玩时,可以去发现新的事物,而不是事事都听从别人说的去做,跟随着别人的脚步,如果你会这样的话,可能好看的景物都被错过了。做事情时也一样,注意千万不能总是用千篇一律的习惯做法,一定要主动的寻找新的想法和思路去实现。

  同学们,创新是每个人都需要具备的能力,创新能让人更加善于思考,喜欢发现,也可以让事情变得更新奇有趣。如果有更多的人善于创新,便有利于我们祖国和社会的发展和进步,让生活更加丰富多彩。

  让我们每个人都会创新,都能用创新使我们的生活变得更丰富,更便捷吧!


小学四年级叙事作文合集十篇(扩展4)

——精选四年级叙事作文汇总十篇

精选四年级叙事作文汇总十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的四年级叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级叙事作文 篇1

  现在,社会竞争十分激烈,有许多国家在科技方面已经超越了我们;所以,做为祖国下一代接班人的我们,一定要挽回这种局面!

  现代*,*有许多各种职业的伟人,为我们的祖国增光添彩;例如:伟大的科学家钱学森、著名的作家叶圣陶、优秀的运动员刘翔……而我,梦想的职业是做一名医术精湛的医生。

  医生是一个神圣的称号,否则,人们不会叫他们“白衣天使”。我想当医生的原因有两个:一个原因是,我经常看见得了没有治疗方案的疾病的病人,一个个慢慢在病痛中死去,我觉得很心痛很悲哀;所以,我希望我成为一个优秀的医生,能够研究出这样的药物,来弥补这些缺陷,不让类似的悲剧再次上演。我想当医生的第二个原因是:当有许多贫困的人得了病,付不起高价的药费,延误了治疗的时间从而死亡,让人无比惋惜。如果是我,我希望基本的治疗,能成为社会的一项义务,让那些看不起病的人,能有一些医疗保障。

  “少年志,则国智,少年强,则国强”,我作为下一代的接班人,要好好学习,长大成为一名优秀的医生,成就一番好事业,回报我们的祖国,让我们的祖国更加美好,更加强大!

四年级叙事作文 篇2

  这次秋游,学校组织我们来到了世界第一碑------阳山碑材。

  阳山碑材是明成祖朱棣为父朱元璋树碑而开凿的巨型石材。碑座石材高13米,宽16米,长30.35米,重达1.6万吨;碑身石材长49.40米,宽4.4米,高10.7米,重约8700吨左右;碑额石材高10米,长20.3米,宽8.40米,重约6千吨左右。若此碑立起总高为73米,重3.1万吨。现在这三块石材都已成形,其中碑额已与山体分开,碑身、碑座也仅有一端相连。

  我们在采石场观看了精彩的演出,在山上参观了壮丽的三块碑材,还观赏了活灵活现的“舞狮子”表演。这些“狮子”有蓝色的、紫色的、橙黄色的和粉红色的,十分漂亮。只见它们在湖上的木桩上跳过来跳过去,摆出一副威武的样子,不时赢得观众的热烈掌声。

  这次秋游,我玩的很快乐,同时也体验到了古代劳动人民付出的艰辛与血汗。我想,我现在一定要好好学习,长大以后为国家出一份力。

四年级叙事作文 篇3

  国庆节到了,家里准备搞一次大扫除,我负责整理书房。正在擦柜子时,一张纸把我吸引住了。

  “《宁国市区地图》?”

  我把纸上的几个字大声的读出来。难道这就是我们宁国市区地图?我放下手中的活,连忙在图上找我熟悉的地名,咦?不对!这哪对哪呀!这上面怎么没有我家现在所住的中溪北路?连市*广场都没有?会不会搞错了?

  于是,我把妈妈叫过来,“妈妈,这张地图印错了,上面好多地方都没有,叫什么地图呀。”

  妈妈连忙走过来一看,不禁笑了起来,“傻孩子,这可是1999年的宁国市区地图,当然和现在不一样啦。”

  “1999年的?我是那年出生的呀!”我顿时来了兴趣,妈妈也放下手中的活,和我侥有兴趣的看起地图来。

  “你看看,那时的宁国没有宁国大道,”妈妈指着地图说,“从宁国去宣城都要从河沥溪绕路,我们居住的这一片的翠竹公园和市*广场都还是农田,城市环境又脏又乱,人们休闲玩耍都无处可去。”

  “是呀,那时候公交车、出租车都很少,出行很不方便,”一旁的爸爸也加入到我们的讨论中,“现在呢,满大街跑的都是私家车,发展得真快呀!”

  “还有手机呢,10年以前有手机的.人屈指可数,现在可是人手一部啦!”妈妈说。

  大家你一言我一语地说着这些年的变化,原来10年的变化真大呀!今年是建国60周年纪念日,相信再过一个10年,我们的城市将会变得越来越美好!

四年级叙事作文 篇4

  今天是大年初三,我在老家看秧歌表演。

  只听见锣鼓喧天,唢呐高亢,我循声望去,见众人围了一层又一层。我从人缝中硬挤了进去,呵!原来是扭秧歌。看!场内“公子”风度翩翩,“小姐”美丽动人,“小丑”滑稽可笑一出接一出,场外观众不时传来阵阵掌声。

  最精彩的还要数“捉蝴蝶”了。只见一位阿姨用竹竿挑着一只漂亮的花蝴蝶,一位姐姐和一位哥哥争抢这只蝴蝶。姐姐盯着蝴蝶,双手一捂,原想一定捉住了,可蝴蝶却“飞”走了。哥哥看准目标连翻几个跟头,来了个“海底捞月”,可是阿姨机灵地让蝴蝶转了个圈,哥哥又扑了个空。争来抢去,最后他俩谁也没捉着,逗得观众们哈哈大笑。

  看!又一出戏开始了。一位“小媳妇”2迈着轻盈的步子扭过来了。她扎着小辫,涂着腮,抹着口红,脚蹬高跟鞋,身着一身花衣服,更引人注目的是她那鼓鼓的肚子,好像是要生小孩了。她一会儿轻轻拍拍肚子,一会儿又侧耳听听,真有意思。可仔细一看,原来这个“小媳妇”是位小伙子装扮的,围观者忍不住大笑起来。

  场内舞姿翩翩,场外笑语喧哗,我被这气氛感染了,不由自主地也进场扭了起来。我想,现在生活富裕了,人们多么开心,生活多么甜美呀!

四年级叙事作文 篇5

  玲玲是我们小区的一只流浪狗儿,个儿纤长高大,外观跟狼狗有点相似,但它是土狗。它每天的生活来源靠吃垃圾为生,经常在小区的周边走来走去。

  在小区的拐角处有一片垃圾场所,听小区扫地的阿姨说:“这儿就是玲玲的家了。”妈妈是一位爱狗人士,每天都会将家里吃不掉的剩菜剩饭,带下楼给玲玲吃,一来二去呢?就和它混熟了。玲玲也懂得感恩,看见了妈妈开车回来了,远远就向我们跑来,点头哈腰拼命的摇尾巴,好像在说:“欢迎主人回家哦!”妈妈把车停好了,就会蹲下来陪玲玲聊一会儿,它就顺势的趴在妈妈的身边乖乖的,还会用前爪轻轻的挠妈妈的腿,非常有灵性。

  直到不经意的某一天,我们发现玲玲不见了,问扫地阿姨也不知道。有一天妈妈下班回家,就在开车门的一刹那,妈妈听到了小狗的叫声。妈妈寻着声音找去,在一堆垃圾的最底层,原来玲玲生宝宝了!是它自己刨了一个很深很深的坑,在那里产下了宝宝。妈妈轻轻地叫唤玲玲,它歪歪倒倒地爬了出来,瘦骨嶙峋的,非常可怜。

  原来,就在玲玲生宝宝后,没有任何东西吃,为了照顾宝宝,一步也不曾离开。那一刻,我感动的是泪流满面,玲玲不仅是一只流浪狗儿,更是一位勇敢的妈妈。

  直到后来的某一件事,真实的见证了玲玲的机智和勇敢。那是一个炎热的傍晚,我和妈妈游泳归来。天空中乌云密布,突然下起了倾盆大雨,雨水积满了路面,很快冲进了玲玲低洼的小窝里,这时的玲玲非常淡定,迅速地叼起自己的宝宝,一只一只的将它们转移到了安全的地方。这一切来得太快了!我们惊呆了!站在雨中,妈妈和我目睹了这温情的一幕,玲玲真了不起!玲玲真伟大!母爱啊,是无私的;是不需要任何理由的,玲玲更是如此。

  朋友们,热爱动物吧!世界上的任何一种生灵都与我们的生活息息相关,爱护它们吧,与他们和谐相处。

四年级叙事作文 篇6

  金鱼的性格实在有些古怪。说它乖吧,静静地待在水池里是很乖。说它调皮吧,皮起来不知道停下,不停地撞水池,直到撞累了才停下,不然休想让它放弃。

  它要是开心,就会很听话乖乖的,不会随意乱撞,还会在你累的时候蹦来跳去为你表演,这样你就不会感到一丝疲劳,非常愉快,有时它还会将水草全部撞倒,形成一个个美丽的“装饰品”展示在大家眼前。

  要是它不开心,就会撞来撞去,声音也会搞得很大很响,让你恼火,有时还会往很小的缝隙里塞,直到把自己卡死了才停下,还有时不开心,会和其它鱼一起撞玻璃,我都担心鱼儿把玻璃撞碎。其中有一种清洁鱼,它的职责是负责打扫鱼缸里的卫生,每天都在清理其他鱼的排泄物,但是从不吃我们投喂的鱼食,经常在鱼缸里四处乱窜,每时每刻不停地用嘴巴打扫鱼缸,非常尽职,甚至要把放水草的小篮子搞翻才肯罢休,姐姐和我一直觉着清洁鱼是患有严重洁癖症的鱼。

  金鱼小时候最可爱,身子小小的,面积不到2*方毫米,那时它们还不会一个人独立生存,但是已经会玩了,常常随处游来游去,在水草边捉迷藏,在一个点上赛跑,可是这样池塘就遭殃了,但是,你见了绝不会把它们捞出来扔了,它是那么生气勃勃,天真可爱!

四年级叙事作文 篇7

  爷爷年纪大了,却爱赶时髦,前不久,他还让他的旧手机——老人机“下岗”了 (据我所知,老人机是我爸爸送给他的) ,让爸爸给他换上了一部苹果版触屏手机。

  触屏手机很快就成了爷爷的宝贝,在接下来的这段时间里,爷爷经常向我爸爸请教手机的功能,没过几天,新手机里的打电话,聊微信,上网等功能,便被爷爷了如指掌了。

  有了这触屏手机,爷爷经常约老朋友们爬山、逛街、下棋等,没有哪一天离开手机的,似乎没有它,爷爷就会受不了。

  由于年纪大了,记性也不如从前,一大早爷爷起来,不知怎么的就着急起来,开始天翻地覆,急急忙忙,好像在找什么,接着东张西望,喊起来:“大事不好啦,我的手机不见了!”

  行动!我们二话不说,就开始翻天覆地地找起来,房间.餐厅.厨房,就连卫生间也不放过,但始终没看见爷爷的手机。

  我偷偷地看了一眼爷爷,只见他脸上阴沉沉的,像布满乌云,似乎随时都可能“下雨”。

  忽然,一阵灵感从我的脑海闪过,我问爷爷:“您的手机是开着吗?”“那当然”。“太好了”,我叫妈妈打个电话给爷爷,爷爷疑惑地问:“手机都不见了,还打什么呀?我不是在我这里吗?”

  我笑了笑,说:“待会儿您就知道了。”电话打过去以后,《月亮之上》的乐曲响起来了,我们顺着声音找,发现手机在爷爷的枕头边,爷爷这才恍然大悟,但是又想起,这不是亲手放的吗?

  于是,我们让爷爷把手机放在铁盒子里——“手机的家”,爷爷的手机有了“家”,就再也不怕找不到手机了。

四年级叙事作文 篇8

  在学习生活中,我经历了许许多多大大小小的考试,有大考、小考、期中考、期末考……

  但是有一次考试却让我记忆犹新。

  那是四年级时的一次数学考试。课间,老师把批改好的试卷发了下来。我一看,100分!耶!我考了100分啦!我高兴得手舞足蹈。巴不得马上让这个好消息告诉全班同学。老师似乎看透了我的心思,对着全班同学说:“这次的数学考试,大家考的都不是很理想,但是我们班有一个同学却非常努力,考了100分,她就是郑思思,她是我们班唯一满分的!让我们向她学习!”瞬间,教室是响起了同学们恭喜的掌声。

  正当我满意地欣赏着自己的“杰作”时,我突然发现老师改错了一道题。为了不让同桌发现这个秘密,我做贼心虚地把试卷藏进了课桌。我的心里像吊着十五只水桶——七上八下。“这可是道5分题啊!怎么办?怎么办?算了,就当自己什么也没发现!”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”,看到它好像生气地瞪着两只大眼睛,直视我的心底,责备我的虚荣,取笑我自欺欺人。我抬头看看老师,发现老师也好像在失望地看着我。她的眼神似乎在对我说:“思思,你忘了老师常常教导你要做个诚信的人了吗?”

  我低下头,觉得自己做了件丢脸的事,“100分可以失去,但一个人的诚信不能失去!”想到这,我不再犹豫,鼓起勇气,大声地对老师说:“老师,你改错了一道题,我没有100分!”顿时,教室里像炸开了锅,同学们议论纷纷。

  老师没有马上回应我,只是笑着,用力地给我鼓掌。随后,教室里再次掌声雷动。接着,老师语重心长地说:“这不仅仅是一张数学试卷,更是一张是与非,美与丑的道德卷!再次恭喜你,思思,你是满分!”

四年级叙事作文 篇9

  寒假里的一天,大伯、大妈妈、姐姐还有小姑姑她们一家第一次来杭州游玩,所以,我们一起带他们到西湖边玩。

  那天,我们早早地起了床,快速地吃好早饭,开上车就向西湖边前进。到了黄龙洞山脚下的时候我们把车停到了体育场,我们的计划是这样的:先爬黄龙洞,翻过宝石山,然后,绕西湖逛一圈。

  我们“哼哧,哼哧”地爬上山,我是冲在最前面的,不到三十分钟,我就已经到山顶了,而其他人至少要比我慢十分钟。

  到了西湖边,我就看见很多人在骑双人自行车,我的眼睛就发亮,一时想骑双人自行车,我就跟爸爸妈妈说:“今天大伯他们来,我想和大伯他们骑双人自行车逛一逛西湖,行吗?”爸爸很痛快地回答:“当然行。”于是,我们就租了两辆,一辆是四个轮子三人的,一辆是三个轮子两人的。我和大妈妈一辆,姐姐和姑姑骑一辆。我使劲地踩着踏板,沿着西湖边骑。西湖边真热闹啊!人山人海,人来车往。我们骑着自行车在人群中穿来穿去,一点也没有我想象中的那么轻松。不过也有很刺激的时候,当我们骑到杨公堤的时候,每当上桥的时候,我就拼命地踩踏板,下桥的时候,我叫大妈妈别捏刹车,我分开双脚,欢叫着从桥上冲下,感觉刺激极了。

  第一次在西湖边骑双人自行车,虽然累得我满头大汗,但感觉真爽!

四年级叙事作文 篇10

  暑假里,我住在外公外婆家,经常喜欢跑到楼下院子里,去找寻那些可爱的伙伴。有一次,我竟意外地看到了一场蝈蝈和螳螂之间的战斗——那是一场格外精彩的战斗。

  一只蝈蝈正在竭力撕咬一只螳螂,我屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯着它们。只见蝈蝈一头撞向螳螂,螳螂灵活地闪过,蝈蝈扑了个空。而此时的螳螂也被彻底地激怒了,举着“双刀”就向蝈蝈砍去,接二连三发起了猛攻。我忍不住为螳螂的勇猛叫好。蝈蝈虽然身体轻盈,但也经不住螳螂这样的进攻,它的一只触角被砍断了,我不禁替它捏了一把冷汗。此时的蝈蝈变得格外凶猛,它竟然一口咬住了螳螂那又细又长的脖子!我也跟着“哎呀”一声,心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用尽最后的力气,一刀把蝈蝈的一条大腿砍了下来。一场惊心动魄的大战让两个战将都身负重伤,奄奄一息。我心里突然之间变得很伤感。

  小小的昆虫给我带来了无限的乐趣,我时常寻找它们,观察它们。它们成了我暑假生活里最有趣的伙伴。


小学四年级叙事作文合集十篇(扩展5)

——四年级的我作文合集十篇

【推荐】四年级的我作文合集十篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级的我作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的我作文 篇1

  我是一个内向、含蓄,*时不怎么爱说话的女生。我,长了一双大眼睛,不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大,但我却从来不善于言辞,不太和同学们在一起交流。因此,就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“书生气”。

  从小学起,我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我,总觉得孤独、寂寞。但在我的身边,也有三、四个挚友,我也只是跟他们的交流比较多。老师每学期给我的评语上,总写我踏实、稳重,内向似乎也成了我的优点。

  但由于我的内向,是我在课堂上发言也不怎么积极主动。虽然,有时的我心里知道问题的答案,但总是没有勇气说上来。当老师叫我发言时,我也总是一紧张半天说不上来。老师虽然也曾批评过我,但从小到大,我总是不能战胜自己,在课堂上去发一次言。内向也成为了我学习路上的一块障碍。

  进入初中,我内向的性格依然没有改变。刚上初一,见到的都是全新的面孔。内向的我,也不怎么敢去跟同学说话。下课时,同学们在一起三五成群的聊天、谈论,而我却安安静静的坐在凳子上,一句话也“不敢”说。中午,在宿舍里。其他的人都在互相介绍,认识,只有我独自在一旁安静的看书。同学们都误以为我很孤傲,也不敢跟我说话,使我很苦恼。

  哎,我的性格为什么这么内向?……在同学眼中,我总那么孤傲、清高,不善与人交流。但在家长老师的眼里,我却是一个不会让他们操心的“乖男孩”。内向的性格,给我带来苦恼,也给我带来赞赏与他人的夸奖。但不论它给我带来了什么,我就是我,谁也无法改变。

  这就是我——一个内向的女孩。

四年级的我作文 篇2

  在各种各样的树木里,我最喜欢的是冬青树。

  春天来了,万物复苏,生机勃勃,冬青树长出了嫩绿的枝叶,微风一吹,它摆动着身子,像是欢迎春天的到来,又像是说:“你好,你好,我叫冬青树……”

  夏天来了,知了在树上“知了,知了”,地唱歌,太阳曝晒在大地上,晚上还有可恶的“吸血鬼”—蚊子。许多树木都无精打采地弯下了腰,低头睡觉去了,还有的是因为干旱而死……而冬青树却永远挺拔,永远坚强。

  秋天来了,许多树木的叶子变黄了,枯萎了,调落了,冬青树依然翠绿,依然挺拔,面对秋风扫落的黄叶,冬青树没有一点害怕,它碧绿坚毅的身姿,让我们看到了秋天的生机。

  冬天来了,狂风呼啸,万木凋零,当雪花满天飞的时候,所有的树上堆满了白白厚厚的积雪,这时我仿佛看到了生命,看到了绿色,这种植物正在用自身热量来暖化积雪,暖化寒冷,向冬天发出挑战,决不退缩,那就是冬青树。

  冬青树虽然没有鲜花那样美丽,没有松树那样高大,但它总是默默无闻地,不炫耀自己,不追求名利,在酷暑严寒面前从不低头,总是保持青春长驻。

  冬青树,我爱你高尚的品格和顽强的生命力!

四年级的我作文 篇3

  我们现在用的课桌有很多不方便的.地方,比如,我们的课桌要是歪了,还要用很大的力气把它推回原处,课桌上有个轮子该多好啊!我设计的新型课桌就有四个轮子,可以方便把它轻松的推到任何地方,是不是很方便?哈哈,我设计的新型课桌还有很多功能呢,下面就让我们一起来看一看吧!

  在我的新型课桌的桌面上,有一盏可以任意切换形状的台灯,台灯座上有两个按钮,一个是开关,一个是形状切换,喇叭花型的台灯是最亮的,也是最漂亮的,需要按15次,其次是郁金香花,需要按14次,之后就是丁香花了……还有很多种形状的台灯,可以任意切换。可是,这样也太麻烦了,于是,我就设计了一个迷你小键盘,可以用它打出你想要的灯的形状的序号,新型课桌就会自己

  以前,我们的书包都要放在课桌的最下面的一层,而我设计的新型课桌在侧面有一个可以伸缩的台子,是专门用来放书包的,这样,拿书就比较方便了。台子下面还有一个测量机,是测量台子上的重量的,如果测量到台子上面没有重量,台子就会自己收回去。

  在桌子上有一个隔音玻璃罩,玻璃罩外面有一只机器手,还有一个跟机器手连着的摄像头,在玻璃罩里面,这个摄像头有心理检测功能,它会检测你的心理和外表,如果发现你没有好好听讲,或是没有认真做课堂作业,玻璃罩外面的机器手会无声地举起来,老师就知道你没有好好听讲、认真做课堂作业了。

  如果下课你觉得有些冷或有些热,那你就可以按一下桌角的按钮,桌子下面的升降台就会升上来,上面放着一台可爱的迷你小空调,你可以用它来吹热风、冷风。

  这就是我设计的新型课桌,说不定在过几十年,它还真的会被研发出来呢!

四年级的我作文 篇4

  小时候我读过一本书叫《淘小子陆明》,在我们班还真有一个“陆明”。他就是淘气包李泽昂。

  李泽昂小小的个字,黑黝黝的皮肤,活像一匹小不点的狼。他戴着一副蓝边眼镜,配上他那浓眉大眼,特别的精神。

  李泽昂最大的特点是淘气和聪明。

  淘气

  他经常违反校规,看!他又犯病了。在楼梯缝之间钻过来钻过去、插队、还和后面的同学胡闹。完了,他被教导主任发现了。只见他“嗖”一下跑掉了,跑回 班级了。嘿,这个淘小子!他经常下课着急出去玩,搞恶作剧。你看!他又在用树枝折成小剑的形状,看见谁就向谁刺,结果他把别人刺得追着他打。哎,真是拿起 石头砸自己的脚——自作自受。

  聪明

  李泽昂是一个聪明伶俐的小男孩,他是老师的得意弟子。数学老师喜欢他是因为他的头脑灵活。

  一次数学奥赛题,陶老师给我们大家出了一道难题(等量代换的问题)。真的,这道题挺难,我们都抱着脑袋想,只见李泽昂在纸上轻轻地写了几笔,他那灵 活的小脑袋转了一圈,然后就把手举了起来。老师让他为大家讲解一下这道题,只见他歪着小脑袋,用手指着黑板,思路清晰,声音洪亮地讲解这道题,原来还不懂 得我一下子就学会了。李泽昂是我们全班同学的导师啊!

  这就是我们班的李泽昂,你想认识他这个淘气包吗?

四年级的我作文 篇5

  每个人在心里都有自己最敬佩的一个人,有的是电影里面的英雄角色,有的是自己身边的人,也有的是自己的家人。而我最敬佩的人是我的同学,也许有人会问我,自己班里的人有什么好敬佩的呢?可我不这么觉得,其实自己的同学也可以让我们自己敬佩,他们也会有过人的长处。这就是我敬佩自己同班同学的原因。

  她的名字叫王观凤,是我们班里的第三名。他的学习虽然不如我,但是,她的那种爱学好学的精神却比我强不少。在家里、在学校里,他们都会对我说:“如果你留一点时间放在学习上,那么你现在就会比以前强好几倍。”可我就是不放在心上,仍旧像以前一样我行我素。终于有一天,王观凤的成绩超过了我,变成了第一名。而我,从一个第一变成了第四,这使我受到了很大的打击。从那时起,我就开始学习她,把心思放在学习上,多读对我们有益的课外书

  她不止在学习上有很优异的成绩,在体育上也非常的厉害。我还清楚的记得,她是我们整个学校的长跑冠军,在学校里问问,是没有一个人不认识王观凤的。就连高年级的同学也会对她甘拜下风,没有一个人不服他,体育老师也十分看重她,每次去乡里比赛,肯定不会少了她。为此,他也经常在比赛之中取得优异的成绩,给我们学校添彩。

  以前我们的学校在比赛中没有一次不是最后一名,自从王观凤参加比赛以来,我们学校就一直是前三名。

  说实话,其实王观凤长得也十分好看,班里的许多男生都喜欢她,我也不例外。但是,有一点我比其他的人强。呵呵,其实王观凤也喜欢我,我们关系很好,经常在一起讨论问题。她不会的题我教给他,我不会的题她教给我,互帮互助,这才是友谊。

  我敬佩的人一定不会错,怎么样,你们如果见了她一定也会对她充满敬意的!

四年级的我作文 篇6

  从小,我有一个梦想,那就是当一名科学家。因为科学家能发明出许许多多、千奇百怪的发明,所以我才想当一名科学家。我以前在马路上走路时看见许多的汽车都会排出废气。所以我心里想:要是有一辆既不污染空气,又不浪费汽油,还能在天上飞、海里游的汽车那该有多好啊!

  我给大家讲解一下我幻想的那辆汽车吧!首先,它是靠太阳能来驱动的,在陆地上跑的时候一点儿也不浪费汽油,只需要太阳能。假如你开着它去上班,只需要把汽车停在停车位上,它就会自己充电,如果充太满的话,它还可以把这些电能储存起来当成备用能源。那么晚上开车的时候,就不怕没有太阳,驱动不了了。而且它还具备防晒功能哦!假如你堵车了,那一点儿也不碍事,只要你对汽车说一声“切换成飞行模式”,汽车上面就会冒出好几个螺旋桨把汽车带上天。而且我幻想的这辆车还拥有语音系统、自动驾驶系统、刀枪不入系统等。当然,这辆汽车也可以在海里游,只要你对它说一句话——“切换游艇模式”。这时候,汽车下面就会冒出一个大气垫,然后,发动机将车速提升十倍,每小时可以行驶999公里。车子下面的大气垫还有防护系统,枪都打不破,所以你不用担心大气垫会破。

  这就是我梦想中的汽车,我相信以后肯定会发明出来的。

四年级的我作文 篇7

  我心中期盼的快乐是:爸爸妈妈不再争吵,两个人高高兴兴地在一起。不让爸爸工作太忙,多回来陪陪妈妈;不让妈妈的工作太紧,可以好好关心爸爸。

  我心中期盼的快乐是:灾区的孩子们能吃上爱心午餐,中午能吃上香喷喷的大米,可以吃新鲜的水果和蔬菜,喝上热腾腾的汤。我总觉得老天对人不公,同样是小孩儿,同在一片蓝天下,为什么他们的生活如此艰辛,而我们的生活却十分幸福。我要感动人们,把幸福分给灾区的孩子们。

  我心中期盼的快乐是:那些盲童们能接到最好的医院去治疗,好让他们看到蓝天白云,看到秀丽的景色,看到祖国的无心红旗在*城楼上随风飘扬,看到祖国的大好河山和雄壮的万里长城。

  我心中期盼的快乐是:那些失去父母的孩子能尽快地有个新的爸爸和妈妈,还有一个温馨的家。

  我心中期盼的快乐是,大树不再被砍伐,大树多了可以抵挡风沙,多一棵树就多增添一片新绿,不是也挺好的吗?

  我心中期盼的快乐是:没有钱看病的人们可以得到免费的检查和治疗,要不然,明明是一点小病,因为没有钱看而一拖再拖,等严重了再去治可就晚了。

  是的,可能有人会骂我,快乐为什么都跟别人有关,我的一切的一切都关于别人,别人快乐我就快乐,别人开心我就开心,只要人人都笑起来,我也就更快乐了。

四年级的我作文 篇8

  一天,我迷迷糊糊的坐上大巴便睡着了。

  “叮咚,到站啦,”起来一看,惊讶的看到大人、小孩,都歧在一朵云上面,我找到一个教练问他:“这是什么地方、他们骑的这些是什么?”他告诉我说:“这里是跟斗城,那些是筋斗云。”

  我过疑惑不解的问道这个是谁发明的?其他人听到我说得话,回答:“当然是聪明的刘昊杨啦!”,我心里顿时暗喜说:“那他住在哪那他住在哪?”教练回答:“再前面的山头那座蓝色屋子里”。

  我心里头打了个主意说:“你可以借我骑筋斗云吗?”,他回答道:“可以”。

  我说“那要不要学费?”,他说不要只不过买筋斗云就要钱。

  到了买筋斗云的地方,我看见那里有各种形状和颜色的筋斗云,有粉色、红色、蓝色等等,形状像南瓜、月亮、太阳等等,我选了一个蓝色“狮子”筋斗云。

  过一会儿,我学会骑筋斗云了,我飞到了蓝色的小屋,我敲了敲门,没人来开门。我看见了一个指纹锁,我好奇的按了一下,门居然开了。房间里面有一个人,他惊奇的问:“你怎么进来了?”然后看了我一下说:“你是过去的我!”然后他又问我:“你是怎么来到跟斗城的,哦,知道啦你一定是做未来大吧来的吧”。

  之后他还带我吃了未来的零食、水果……

  “刘昊杨起床了”我被一个声音给吵醒了,起来一看原来是一场梦啊!

四年级的我作文 篇9

  要说我喜欢谁,我最先想到的是我的弟弟,长着一张肉嘟嘟的小脸,一双清秀的眉毛,还有张能说会道的小嘴,可惹人喜欢了,小小的鼻子呼哧呼哧还会动呢!

  弟弟经常逗我开心,可也会让我生气,记得有一天,爸爸妈妈带他出去玩,他们走到超市门口,他就想吃零食,爸爸答应给他买零食了,他们就进了超市,可是弟弟买的零食都是双份的。爸爸问他:“你怎么都买两份啊。”弟弟回答:“因为还有姐姐的呢!”妈妈听了就对弟弟说:“你做的很对,要懂得分享。”回到家弟弟把零食给我一份,我非常开心,高兴的说:“谢谢弟弟。”

  还有一次,我刚写完作业,把作业本放在了桌子上,弟弟去我房间玩,他不知道上面放着我的作业,就把我作业撕了折成了飞机玩,我进去一看,顿时火冒三丈,吵了弟弟一顿。还打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭,我也很生气,就不理他了。

  等到第二天,弟弟跑到我的房间向我道歉:“对不起姐姐,我不该撕你的作业本。”我连忙说:“没关系,我也不该打你。”就这样我们又和好如初了。

  怎么样,这就是我的弟弟,你们是不是也很喜欢他呢?

四年级的我作文 篇10

  瞧!镜子里有一个甜美可人的女孩。她不是很高,不胖也不瘦的身材。她有一头乌黑光亮的头发,一对弯弯的柳叶眉下面嵌着一双黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴。

  她属于双重性格,在老师面前是一个稳重能干的“小助手”,在同学面前是一个活泼机灵的“疯丫头”。

  她是典型的“书呆子”,经常因为看书忘记吃饭。有一次,妈妈叫她吃饭,一连叫了好几次,他都没有听见。直到妈妈走到她旁边的时候,她才不情愿地把书收起来。

  她有一些优点,比如爱学习、爱劳动、乐于助人。俗话说:“金无足赤,人无完人。”她有优点,有缺点,他最大的缺点就是太马虎。有一次数学考试,他信心满满地交卷,觉得一定会得一百分。可当试卷发下来的时候,她才得了九十七分。原来他把“7”写成“1”,唉,还是太马虎啊!但是她下决心要改掉这个坏毛病。

  这个女孩是谁,你们猜出来了吗?哈哈,远在天边,近在眼前,她就是我——王睿杉。

  点 评:小作者构思新颖,采用第三人称开头,设置悬念,激发了读者的阅读兴趣。先对自己的外貌做了简单介绍,接着分别介绍自己的性格及优缺点,层次清晰,特点鲜明。结尾用俏皮的语言揭晓答案,怎能不让读者喜欢上她呢?


小学四年级叙事作文合集十篇(扩展6)

——小学生四年级作文汇编十篇

【精华】小学生四年级作文汇编十篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学生四年级作文10篇,欢迎大家分享。

小学生四年级作文 篇1

  这个学期,我住回了离校又远、又安静,又让人放心的台州发电厂家属区。我每天早上都是6:00就起床,和妈妈快速地吃完饭,兴冲冲地奔向车站上车,乘车到了海门,妈妈以乘车返回上班。三天下来,我觉得妈妈这样太辛苦了。

  有篇课外书写道:“雏鹰展翅,她尝试着投身的长空;小溪不涌下高山,怎么能奔向大海的怀抱呢?不吃苦中苦,不是人上人”。想到这里,我对妈妈说:“妈妈,请放开我的双手,让我自由自在地展翅飞向一望无际的蓝天吧,也让我锻炼锻炼自已的胆量,一个人乘车上学!”妈妈犹豫不决地答应了。

  今天早上,吃完早饭,我一个人背着书包忑忐不安地上了车,但是,我还是要强装成一副若无其事的样子。车子开走了,我离开妈妈的背影越来越远,突然我觉得自已越来越孤独了,泪水开始在眼珠里不停地打转,我真后悔啊。一丝丝微风徐徐吹来,好像在说:“胆小鬼,*时的精神气都跑哪去了。虽然孤独,不能好好地利用时间吗?背背书呀”。我左抓抓脑袋,右抓抓脑袋,猛然想到:我如果现在背背书,不就可以把忑忐不安的孤独情绪给忘了啊,怎么就没想到呢。于是,我就开始背起了语文书第一课——《赵州桥》。背啊背,当我把《赵州桥》这篇课文背得滚瓜烂熟的时候,车子已经不知不觉地到了学校,孤独不安的情绪已经全部被徐徐吹来的微风给吹走了。

  这时,我的脸上露出了得意的笑容。

小学生四年级作文 篇2

  在生命哲学里,今天和明天就像一块硬币的两个面。它们只是图案不同,但人们总是喜欢欺骗明日,怀念昨天,却容易丢失连接昨天与明天的今天。

  一个阴沉有无雨的日子,我在家里寻思着我该干什么。我迷茫着:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人则是匆匆走过一生,为了一时的懒意,不去完成自己的梦想,最终悔恨一生。它们会对年轻人说:“孩子,一定要珍惜时间啊!”但能把这句话听进去的人能有几个呢?这样就又步了他后尘。

  我忽然意识到,我这样漫无目的地思考,不是也在浪费时间,浪费今天吗?我猛然直起身子,赶紧忙碌起来,生怕时间在我的踌躇中悄然溜走,像暮色中从我窗前飞过的小鸟,难觅踪影。又生怕一声叹息后,只能将今天装入行囊,交给昨天带走,多少个明天变成今天后又重归昨天,人们能把握的又是哪一天呢?我赶紧将思绪牵回到现实。

小学生四年级作文 篇3

  这周我学习了《北京的春节》这篇文章,我看到了北京孩子们的春节是那么地多姿多彩,我不禁联想到了刚刚结束不久的春节,大家都有自己的春节,在我眼里春节是令人畏惧的,五彩缤纷的。

  我们乐*的春节从腊月二十日就开始了,家家准备年货和爆竹,小孩子们天天盼望着新年的到来,因为他们可以拿到非常多非常多的压岁钱,而我小的时候并不喜欢过年,一向怕鸡的我,对这过年产生害怕之心。过年前家家都要买鸡买鸭,当然我家也不例外,这的店辅关门关得早,买了鸡鸭总要养三五天,我多么希望过年能够远离这些鸡群啊!

  春节仿佛是个两面派,它不仅让我畏惧,还让我觉得是那么地五彩缤纷。腊月二十三开始鞭炮声就响个不停,“噼呖啪啦”的声音像传递信息的使者,把春节的信息告诉每一个人。这声音为新年的曲谱增添了欢乐的音符。孩子们欢喜,大人们可不轻松,他们除了要准备年货,还要挨家挨户地串门,为新的一年里增添光彩。

  除夕真热闹。除夕就是春节的一个“彩排”,在这一天里,家家都要贴上红红的对联,还要贴上各式各样的门神。在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜不少人家都要守岁的。

  正月初一与除夕的光景是截然不同的。这一天,大人们忙着做年菜,孩子们都要穿新衣,街上是空无一人,店辅都纷纷关门。吃团圆饭前是必须要打完爆竹的,这也是男孩子们最盼望的一件事。晚上一群胆大的孩子们都会成群结队,用稻草纺织成龙的形状,十几个孩子会拿着稻草龙挨家挨户地讨彩头,没几个大人会连这些碎银子都拿不出来的。正月初十,春节在这一天正式结束了,春节像一盏灯,照亮了人生前进的道路,温暖了人间的寒冷。这是一个美好的日子,犹如每一年的分界线,我爱这美丽的春节!

小学生四年级作文 篇4

  从小我就喜欢品尝各地小吃:章鱼小丸子,麻辣烫,烤鸡翅……我都是来者不拒。就算是一碗清淡的白米粥,我也能吃得津津有味。不过我也为此常常饱了口福,却害了自己。

  去年寒假,龙华老街上举办了“小吃汇”。我听到消息后,肚子里的“馋虫”就全体出洞,搞得我口水直流,整天不是围着爸爸,就是跟着妈妈,说羊肉串,铁板鱿鱼……爸爸妈妈被我的馋相和缠相搞得忍无可忍,终于带我去了“小吃汇”。

  到了会场,放眼望去,人流如织,每个帐篷前都挤满了食客,每个人都吃得红光满面。我和妈妈首先锁定了新疆羊肉串。因为这里的羊肉串首先就是个儿大,一串能顶*时的两三串,而且肥瘦相间,被摊主烤得金黄冒油,上面还撒上了均匀的辣椒粉和新疆特有的调料---孜然,看上去就那么得实在又美味。我立刻拿下两串正在一旁啃得起劲时,爸爸笑嘻嘻地递给我一盘东西。它看上去就像一座“富士山”,雪白雪白的冰山上淋上了炼乳,红、绿豆浆和各式水果。爸爸说:“尝尝吧,这是我小时候最喜欢吃的刨冰的升级版---台式冰沙。”我连忙扔下羊肉串的竹签,拿起勺子,学着妈妈的样子,挖塌了“山”的一角,拌上淋在上面的炼乳和各式甜浆,然后“啊呜”一口灌下一勺。嗯!冰冰凉、甜丝丝,果香中带着奶香,味道真不错。正好给刚吃完羊肉串还“冒着烟”的嗓子降降温。虽然妈妈在一旁劝我别吃得太猛,但仅仅十几分钟,我就干掉了一整盘冰沙和羊肉串,当然章鱼小丸子、麻辣烫、烤鸡翅……没有一样东西逃得了我的魔口,我吃得肚子溜圆,简直不敢开口说话,生怕嘴一张,就滚出几只章鱼小丸子。

  可惜,好景不长。当夜,我的胃就开始向我“疯狂”地*。我只好一步步艰难地走进厕所,进行“开闸泄洪”工作。倒霉的还不止这些,“泄洪”工作还在进行中,我又开始呕吐,由于动静太大,终于惊醒了爸爸妈妈。他们立刻把我送进了医院。一声采取了一系列措施,才止住了我的上吐下泻,最终我躺在病床上输了500ml药液。那天晚上,我们全家都是在医院里度过的。

  唉!早知如此,何必当初呢?都是贪吃惹的祸。

小学生四年级作文 篇5

亲爱的妈妈:

  母亲节快乐!

  母亲,一个神圣的名字。

  全天下的母亲,都是一样的——就是爱自己的孩子!

  我的母亲,40来岁,我一有什么困难,一有人欺负我,一个身影总是会及时出现在我的面前,那个身影,就是母亲!她不是溺爱孩子,而是关心孩子。我,爱我的母亲!

  我的母亲,她有时也会批评教育我,但我从不生气,因为我知道,她,是在以一个不一样的方式教育孩子,我们应该理解全天下的母亲!我,爱我的母亲!

  我的母亲,她用一双手,把我从还不会走路、说话的我,变成一个亭亭玉立的大姑娘!她,不容易!母亲为的是什么?就是希望我们长大以后可以有很大的成就!我,爱我的母亲!

  我的母亲,她用一张嘴,抚养了我。早上去学校前,她总是叮嘱我,不要调皮,放学了,她总是让我快点写作业,不要开小差,专心学习!我总是按着她的意思去办,高效率的完成作业!我,爱我的母亲!

小学生四年级作文 篇6

  “铃、铃、铃……”下课铃声响了,同学们个个激情高涨。因为体育老师要举行一场激动人心的拔河比赛。

  老师找来了一条绳子和红领巾。同学们用石头、剪刀、布的方法来分队,一个是红队,一个是绿队。

  比赛快开始了,大家个个生龙活虎。虽然大家满脸笑容,但是掩盖不住心中的忐忑不安,个个都像热锅上的.蚂蚁——急得团团转。

  第一局开始了,老师一声令下,同学们马上进入了紧张的状态。大家一起后仰,一齐用力,费了九牛二虎之力,红领巾只差一厘米就进入了绿队的横线上。我做为红队的拉拉队,拼命呐喊:“加油!加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。红队队长喊着:“一、二、三,拉……”红队拼命地拉着。其中有一个胖墩墩的同学特别使劲,他咬紧牙关,腮帮鼓鼓的,脸蛋就像一个红苹果,汗水从他的额头流下来,也顾不得去擦一擦。大家在他的带动下,奋力一拉,红领巾越过了红队的线,终于转败为胜。

  第二局,由于我们太骄傲自大,被他们扳回一局。唉,真是关羽失荆州——骄兵必败呀!

  第三局,红队队长对队员们说:“胜败在此一举,我们这次不能骄傲!”而绿队长什么也没说,一点也不团结。比赛开始了,老师一声令下,红队齐刷刷地喊着:“一、二”、三、拉……”而绿队一点声音也没有,他们只顾着自己拼命地拉。眼看绿队就要胜了,结果绿队队长不小心跌了一下,让后面的队员乱成一团。红队看准时机,用力一拉,终于赢了!红队互相拥抱,而绿队相互推卸责任。红队队长告诉绿队:“团结合作才是最大的力量!”

  这次,我们玩得很开心,还让我懂得了一个道理:团结就是力量。

小学生四年级作文 篇7

  乡村的一天是美丽的。

  早晨,太阳还没完全升起,只露出半边脸蛋的它已经散发出了艳红的光芒。方圆几里的白云被染得红红的,好像涂上了颜料似的,像红扑扑的脸蛋,水灵灵的,十分可爱。远处的山座座挺拔,远远望去山外有山,树外有树,只见绿色连着绿色,还带清澈见底,水中倒映着绿绿的山。美丽的花儿,水中还有小鱼小虾呢!

  晌午,太阳毒毒的,却还是挡不住农民伯伯干活的热情。走在田梗上,迎着扑面而来微风,顿时令人心旷神怡。田中农民挥舞着锄头开垦荒地,远处还时不时地传来几声粗野的山歌。不远处的小溪边有几个孩子在游泳,仰泳,蛙泳个个都会,有的还挽起来裤脚,跑进河里抓小鱼小虾玩……

  下午,大人们全都下田工作了,小孩子也没闲着,一个个跑到土坡上玩挖洞,捉鱼,打泥巴仗,玩累了,喊饿了,不知是谁招呼了一声。大家便聚在一起,采集茅茅针,刺苔。大家齐心协力很快摘满了整个竹篮。吃饱了,大伙儿谁都不想再玩了,都躺在草地上闭着眼睛休息,那草地软软的像海绵一样,比家里的床还舒服,大家躺在草地上无限遐想着未来……

  晚上,天上的星星调皮地眨着眼睛,几户人家的屋顶上已经飘了缕缕炊烟,悠悠地散开。

小学生四年级作文 篇8

  文明,是一种至高的品德,做一个有文明,有素养的学生很重要。如果一个人没有文明和好的素养,就算有再好的成绩也没用。我要讲的就是一个关于文明素养的公约。

  在公共场合上,我们更要有文明素养,不能像这位阿姨一样不讲文明,侵害众人的健康。有一次,我和妈妈去商场买东西,我们光逛着逛着,走到了卖水果的地方,我突然看到了一个阿姨,她的双眼一直盯着摊上的水果我看着她,她好像有点不好意思似的,什么都没干,可我和妈妈一走远,我回头一看,那个阿姨竟然吐了一口痰在那水果里,这是多么不卫生的事啊,这个动作是害人害己的事,为什么我们*人会这样?这是因为在家里,我们没有养成卫生的习惯,才导致在公共场所会做出这样的事情,所以我们要养成这个文明习惯。

  在学校,我们学生要做到的就是爱护着一草一木、爱护着我们脚下踩着的土地,让它不会受到污染。有很多立在草坪上的牌子,上面写着:请文明观赏,请不要践踏。可是,就是有很多的学生不听这种劝告,还硬是故意的去践踏它,这种行为是可耻的,所以要做一名文明的好学生,我们就必须保护好大自然。

  在学校,社会上,我们要以身作则,做一个文明守法的学生。树立文明礼仪之风,为校园文明学校的建设,付出一份力量吧!

小学生四年级作文 篇9

  咳……咳……”我先介绍介绍我自己,我是活泼可爱,聪明好学,乖巧伶俐,气度不凡……(插播广告:由于老编太过爱惜纸张,以下N个词语省略)的铅笔。眼看小主人把我的一个个“哥们儿”折腾得“有气无力”,一会儿这个喊腰疼,一会儿那个叫腿软。真得想个法子让“家”(文具盒)里的伙伴们尽快撤离敌区,于是,文具国王决定由我、橡皮哥哥、钢笔奶奶和尺子伯伯来商量对策,组织大家准备“大逃亡”。

  商量的对策是这样的:在明天凌晨二点时,先由尺子伯伯和橡皮哥哥将“家门”顶开,让12岁以下的小孩子们先撤离敌区,特派我送小孩子们抵达安全地方,再由圆珠笔姐姐带领妇女和老人们逃走,最后是橡皮哥哥一群人,错了,是一群文具轻轻关好“家门”,与我们会合,这样,计划也就成功了。

  “滴答……滴答……”1点钟,一点半钟,一点40分……“快准备好‘作战工具’,尺子大伯,你那边整好队没?”橡皮哥哥是“全程总指挥”。话音还未落,令人忐忑不安而又兴奋的钟声已经在耳边回荡了“滴答!”“橡皮,加把劲儿,一,二,三!”尺子大伯和橡皮哥哥脸憋得通红,他们一齐努力,终于,在一“咔嚓”声的伴随下,我带着小孩子们走出“家门”,随即向伙伴们打了声招呼,便尽快撤离,抵达了安全地区。我远远望到,

小学生四年级作文 篇10

  今天,爸爸妈妈都很忙,没有时间做饭,于是我便告诉爸爸妈妈:“今天我做小厨师,给你们做饭。” 我就决定做可乐鸡翅。 1.鸡翅洗净,统一在其中的一面划两刀。(统一在一面划,是为了上桌之后美观,不硬性要求)姜切丝,葱白切段,葱绿切末,备用.2.加2勺料酒,1勺酱油,少许胡椒粉将鸡翅拌匀,腌制2小时以上。3.锅中放2勺油,将鸡翅放入,盖上锅盖,小火煎。(因为鸡翅上有腌料汁儿,遇油会溅,所以先得盖上锅盖1-2分钟)4.煎至两面金黄。(约摸3分钟左右即可煎至两面金黄,所以注意把握好时间,别过火了)5.此时下入姜丝和葱白,转中火,翻炒1分钟.6.倒入可乐和2勺老抽,烧开后转小火炖煮25分钟.7.25分钟后,转大火收汁,撒上葱花即可.这样,一道美味的可乐鸡翅就做成了!

  在这次做小厨师中,我知道做饭可不是件容易的事情,爸爸妈妈每天都是很辛苦的。有些事情是看起来容易做起来难,所以古人说的对:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。


小学四年级叙事作文合集十篇(扩展7)

——实用的四年级春天作文合集十篇

实用的四年级春天作文合集十篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级春天作文10篇,欢迎大家分享。

四年级春天作文 篇1

  一年之中有四个季节,每个季节都展现出它的美丽,有五彩缤纷的春天、骄阳似火的夏天、秋高气爽的秋天、白雪皑皑的冬天,不过我最喜欢的季节是春天。

  可恶的冬天终于过完了!为什么我不喜欢冬天呢!因为我的皮肤经不住寒风的亲吻,每年一到过冬天的时候我的手、脸、耳朵、都会被刺骨寒风亲坏!留下久久不能愈合的伤疤。

  现在好了,我喜欢的春天到来了,春天是个生机勃勃的季节,春暖花开、万物复苏。

  叮咚叮咚……你听、那是什么声音,是小河里的冰融化了,发出悦耳的声音。

  这时候,天开始下起了蒙蒙细雨,都说春雨贵如油,竹笋听见了雨声就匆匆地探出头来,洗了一次澡。柳树听见了细雨声,就悄悄的在嫩绿的枝条上发芽……。

  看!春雨过后,小草从被窝里伸出头来,打了一个哈欠,小花伸了一个懒腰,穿上了他那五颜六色的花裙子,站在那里迎着春风翩翩起舞,小鸟在林中自由的飞翔,传唱着:“春天来了,春天来了,”美丽的春姑娘来到了这里。

  松鼠、蚂蚁、蛇……各种冬眠的小动物们,听到了小鸟的传唱声,都不约而同地从洞里钻了出来,争着听那优美的旋律,欢快的迎接着美丽的春天。

  我喜欢春天,因为春天就像神奇的画师,把小草画成绿色、把小花画成红色、把树叶画成绿色、把天画成蓝色、把云画成白色,春天能把森林画的五颜六色,充满着勃勃生机。

  春天的美丽是说不尽的,但我们可以走进大自然,用我们的眼睛去看大自然的美丽、用鼻子去闻花儿的香味、用耳去听那小鸟喜悦的欢呼声、用手去摸那嫩绿的枝叶。来吧,让我们张开双手,闭上眼睛来感受这春天的美好吧!

四年级春天作文 篇2

  春天像一个害羞的小姑娘,她虽然已经来到了人间,却和我玩着“捉迷藏”。这个星期六,我和妈妈来到了绿荫广场,找到了一些“蛛丝马迹”,感受到了春天的存在。

  还没进入绿荫广场,就看见几棵大玉兰树,树上开满了淡红色的玉兰花。走近一看,那粉红色的玉兰花瓣随着微风飘落下来洒下来。我站在草坪上,仿佛在享受一场花雨,四周弥漫着淡淡的花香,令人陶醉。捡起一片花瓣,花瓣的根部是粉红色的,慢慢延伸成白色,就像春姑娘红润的面颊,美丽动人。

  (玉兰花开)

  再往里走,我发现石楠树和丁香树都发出了了黄绿色的嫩芽,看起来生机勃勃。树枝随风摇曳,发出沙沙的响声,好像树妈妈在催促自己的孩子快些长大。

  (石楠发芽)

  在公园深处,我看见了几丛迎春花。许多羞涩的小花苞还没有开放,像一个个包着黄头巾的小姑娘,很是可爱。也有一些已迫不及待地绽开了笑脸,自豪地向人们宣告着春天已经来临。它们的形状好像公主的金色晚礼服,在阳光的照射下闪着亮光,高贵典雅。

  路边的柳树也发出了嫩芽,在柔软的柳枝上排起了长队,她们随着柳树妈妈婀娜的身姿舞动,好像在为这个春天伴舞。

  有许多小鸟,在树与树之间飞来飞去,好像在向大树报告着春的讯息,我想,小鸟们也在相互串门,传递着春天来到的消息吧。

  广场上的人们已经脱掉厚厚的棉衣,有的打球,有的练剑,有的跳舞,小孩子们在阳光里跑跑跳跳,开心的大笑着。五颜六色的风车在欢快地转动着。

  春天真的来到了,我已经寻找到了盼望已久的春天!

四年级春天作文 篇3

  雷声唤醒了熟睡的人们,唤醒了沉睡的大地,冬眠的小动物也纷纷被雷声吵醒了,春雷打。小熊睁开眼睛,小白兔,小松鼠都从树洞里面钻了出来,它们伸了伸懒腰,然后奔走相告,向其它小动物传答春雷的喜悦。

  大家快来听呀,打雷了,打雷了,春天就要到了,大家快出来玩吧!

  田野里热闹极了,小草,麦苗们昂着头,张着嘴,对柳树姑娘说:“打雷了,马上就要下雨了,我要在这里等着喝那甘甜的乳。”柳树姑娘听了,它挥舞着那细长细长的柳枝,高兴地说:“是呀,我听见雷声了,我马上就可以换上翠绿的新衣服了。”

  地洞里的蚂蚁对沉睡在泥土中的蚯蚓说:“蚯蚓哥哥,你快听呀,雷声响了,我们马上可以到外面去看美丽的世界了。”蚯蚓高兴地叫了起来:“太好了,太好了!春雷来了,我们出去透气吧!”

  勤劳的蜜蜂弟弟对美丽的蝴蝶妹妹说:“你听,打雷了,马上就要下雨了,我们赶紧回家吧,不然就会被雨水淋湿,明天我们还一起去采蜜呢!”蝴蝶妹妹高兴极了,它和小蜜蜂弟弟高高兴兴地回家了,。这时,小青蛙哥哥跳出了水面,它看见小鸭子弟弟在睡觉,便跳到鸭子弟弟的身旁,在它耳边说:“打雷了,打雷了,你快起来吧,明天小河的水肯定会非常清澈,我们明天一起去游泳吧!”

  这时,春雷疑惑地问:“你们为什么那么欢迎我呀?”小动物们异口同声地说:“雷爷爷您的到来给我们带来了生机,希望。”

  轰隆隆,轰隆隆,春雷来了……

四年级春天作文 篇4

  清晨打开窗,一阵轻轻的空气扑面而来,哦,是春姑娘姗姗而来了。春天是个万物复苏的季节。

  我来到了楼下,虽然春天将至,但早晨毕竟还是有点儿冷的,不知不觉我已经来到了小区外,环顾四周,在围着小区一圈的地方栽满了柳树,时不时还能看见几棵松树和海棠树。

  最引人注目的就是一排排柳树了,柳树已经抽出了长长的枝条,刚刚发芽的柳叶,嫩绿嫩绿的柳条,随着柔和的春风舞蹈着。

  那几棵海棠树花开的可真漂亮,话是火红的,还发出一股淡淡的沁人心脾的花香。有的花争相开放,有的花害羞地绽出笑脸,还有的花含苞欲放。这些花开得十分点力,让人不由自主地停下脚步来欣赏。远远地望见几颗杏树,杏花已经开啦,白里透粉,真漂亮,绕了小区一圈,也该回家了,太阳已经探出了橙红色的脑袋。

  小区里远远地望见了一个绿色的小小的口袋,哦,一棵刚刚破土而出的小草,细细的,尖尖的,再仔细一瞧,到处是一根根,一簇簇的小草,在刚刚露脸的太阳的照耀下一片绿油油,似乎恰恰就能掐出水似的。

  我们身处春天,也身处人生的春天,生根发芽,长叶开花,只有生好根,做好充分的准备,才会开出最美丽的花,结出最甜美的果实。让我们一起努力吧!

四年级春天作文 篇5

  今天下午天气晴朗,风和日丽,妈妈决定带我出去玩。一下楼,我就和春风撞了个满怀,春风吹在脸上暖暖的,就像春姑娘在抚摸我的脸。

  走出西门,我看见路两旁的小树林里,树下开了一地小紫花,星星点点,非常美丽。我和妈妈沿着小路散步,我还看见了许多迎春花,黄澄澄的,开得非常灿烂,真是无法用语言来形容它的美丽。我来到小河边,看见垂柳上长出了许多嫩绿的叶子,好像是春姑娘的长辫子。走着走着,我们看见了一片粉红色的小花,走近一看,原来是桃花开了。我站在桃树下,听到“嗡嗡”的声音,一抬头,原来是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然,我发现在绿油油的草坪上,有一只小蝴蝶在翩翩起舞,我悄悄地走到它身边,可是它好像知道我的心思似的,急忙又飞走了。

  我和妈妈还看见在河边有许多人,他们有的在钓鱼,有的在网鱼,还有的在沙滩上堆城堡。在广场上的人更多,有的"小朋友在和爸爸妈妈捉迷藏,还传来一阵阵笑声。有的人在放风筝,看到风筝在天空中自由飞翔,他们非常高兴。还有的小朋友在玩轮滑。田野里,还有几个人在挖野菜呢!

  走了一圈回来,虽然我又热又累,但是我觉得非常开心。

四年级春天作文 篇6

  春天的步伐来了!春天的步伐来了!让我们一起来找春天的步伐吧!

  春娃娃是个淘气的小男孩,他总是东躲*,让我们来寻觅,看!我找到他了!他躲在草地草地底下,正唤醒各种花草树木呢!小草探出小脑瓜,吸一口清新的空气;小花探出那五颜六色的辫子,打了个哈欠;小树漫漫的从地底钻出来,拍了拍他那棕色的小手。

  春娃娃是个乖巧的孩子,他叫醒了各种生物;他赐给花草树木各种神奇的力量,让他茁壮生长。

  说起春天的步伐,让我想器这几句诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”公园的柳树,低着头,把自己淡绿的头发垂了下来,就像一个个害羞、做错事的扫女。风轻轻吹了吹柳条,柳条轻轻地摸了摸我的头真舒服!

  “一年之季在于春”,我们要珍惜春天的步伐这大好时光!

四年级春天作文 篇7

  童年是快乐的,是无忧无虑的,有许多值得我们回忆的事。特 别是前不久,我们一家人出去找春天,更让我记忆犹新。 走在路上,我不由得被这欣欣向荣的景色吸引住了;到处弥漫 着野花的芬芳,随算不上是十里飘香,也算令人如痴如醉了。五颜 六色的野花煞是好看:红得鲜,绿得野得幽,黄得亮,蓝得闲,幽幽 清香,令人心旷神怡。尤其是那樱桃花,它不像牡丹那样雍容华 贵,不像月季那样绚丽多彩,不像荷花那样高雅美丽,不像菊花那 样婀娜多姿,不像梅花那样独自绽放。。。。。。但它是那么纯洁,那 么娇小玲珑。那默默的迎春花,用它自己短暂的生命换来了祖国 美好的春天。许许多多的顽皮的小草悄悄地钻出地面,好奇地向 四周张望。一群群燕子也飞回来了,它们是春的使者,把勤劳的春 姑娘带来了。

  啊,我找到了春天!但仅仅这一点是不够的,我们继续往前走。

  只见一群农民伯伯在田里插秧,播种。牛儿沉默地为人做着沉 重的工作。它们拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出身后一列又 一列松土,好让人们下种。草儿,秧苗沐浴在柔和的阳光下,贪婪 地吮吸着水分。农民伯伯望着这一望无垠的稻田,欣慰地笑了:明 年又是一个丰收年。人们高兴地挑着一桶桶甘甜可口的井水。桶 儿叮咚叮咚,扁担吱悠吱悠,组成了一支快乐的乡间小曲。

  啊,这里的一切都代表着千姿百态的春天已经来到了,我们终 于找到了春天!让我们伸出温暖的手,去拥抱这和谐美好的春天 吧!

四年级春天作文 篇8

  春天到了,小朋友们脱掉棉衣跑出家门,去找春天。

  春天姐姐在跟我们玩捉迷藏,我们找啊、找啊。

  一个小朋友发现了探出头来的小草,我们向那是春天的眉毛吧!

  另一个小朋友发现了两朵开了的野花,我们想那是春天的眼睛吧!

  小溪叮咚叮咚,我们想那是春天的歌声吧!

  为什么没有音符?我们发现了大叔的嫩芽,把它当成了音符。

  我们抬头看着天空,小燕子从南方飞了回来,还叽叽喳喳的叫着,好像再说:“春天来了”。

  春天真美啊!

四年级春天作文 篇9

  一年四季有春、夏、秋、冬。春天是温暖的,夏天是炎热的,秋天则是凉快的,冬天则的冷冷的。而我特别喜欢春天。

  冬去春来,阳光明媚,一缕缕阳光映照大地,嫩绿的小草长出了一片片小叶,小树长出了小小的嫩芽,小鸟开始在树枝上唱歌,欢快地在树枝上飞翔。小河哗哗地唱起了小调,水中的小鱼欢乐地嬉戏,小花慢慢绽放。春天到了。

  美丽的田野上,农民挥动着农具,流着汗水播下春天的种子,希望秋天果实累累。而小朋友们脱去了厚厚的冬装,穿着花花绿绿的衣裳,小路上,小朋友欢快地唱着儿歌,高高兴兴地去上学。学校里不时传来阵阵书声和歌声,球场上同学们有的打篮球、踢足球、跑步、做操等等。春天是快乐的春天。

  我喜欢春天,因为我可以在春天里打篮球、踢足球、踢毽子,还可以到大自然中去野炊、春游、骑自行车。但我特别喜欢打球,不管什么球我都想去学习,我爸爸就是我的教练,他教会了我很多球类运动,让我喜欢上了体育,我常常以此为荣。

  春天是学习的春天。新的一年开始了,新的学习开始了,又有了新的目标,我要努力学习,天天有进步,迎接希望的春天。

四年级春天作文 篇10

  “春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我决定找一找春天在哪里。

  我说到做到,一放学我就整理好书包,来到小花园里去找春天,我仔细地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧绿碧绿的草地,不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦!我知道了,春天在碧绿碧绿的 草地里。

  然后,我有跑到操场上去找春天,呀!一丛开放的野花,有红的,有蓝的,有紫的,有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢!我知道了,春天就在野花丛中。

  走在回家的路上,我还在仔细地找春天。找到了找到了,一排柳树的柳枝冒出了嫩芽,长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡,好象在风中舞蹈,这时,几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不 禁笑了:原来春天在飞舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——

  春天到了。我看到了它,我听到了它,我闻到了它,我触到了它。它在草地上织草裙,在野花丛里编花环,在柳树里帮柳枝梳长辫,在燕子的欢叫声中——


小学四年级叙事作文合集十篇(扩展8)

——精选四年级景色作文300字合集十篇

精选四年级景色作文300字合集十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级景色作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

四年级景色作文300字 篇1

  秋天,万里无云,秋风拂面。

  候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形,整整齐齐地从空中飞过,于是,再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物,青蛙抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,等明年春天起床呢!

  果园里,一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋;鸭梨黄澄澄的,像是一个个小葫芦;红红的山楂像一个个小灯笼;一串串紫色的葡萄,像珍珠一样晶莹透亮。

  田野里,高粱像喝醉了酒,频频点头;玉米正在变黄了的衣服里睡大觉;大豆也小坡了肚皮,蹦了出来;小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果,田野里不时传出阵阵欢笑声……

  啊,秋天的景色真美啊!

四年级景色作文300字 篇2

  有人喜欢充满花香的公园,有人喜欢绿树成荫的森林,有人喜欢充满粮食香气的田野,而我最喜欢的就是我们美丽的校园。

  清晨来到校园,雾气朦胧,像是给校园蒙上一层白色且有点透明的布。各种花草上,全都占满了露珠,好像镶了晶莹剔透的钻石,美丽极了。这时,第一缕阳光倾泻,照得整个校园生机勃勃。同学们都来这里放松心情,有的踢足球,有的踢毽子,还有的跑步……为校园增添了许多活力。

  下午,阳光透过教室的窗户,照在同学们的脸上,映衬着同学们甜美的笑容,构成了一道美丽的风景线。窗外花坛里红色、粉色、黄色、白色的花在黄昏阳光的照射下,显得格外唯美。偶尔有一丝在微风吹过,花儿跳着优美的舞蹈。校园四周的法国梧桐树,叶子虽然被吹动了,但树干又粗又壮,时刻保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。

  到了晚上,校园里空无一人,无比安静。花草们都数着星星进入了甜蜜的梦乡,只留下蟋蟀的叫声。

  这就是我喜欢的校园,一个充满生机又美丽的校园!

四年级景色作文300字 篇3

  一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。一场场淅淅沥沥的秋雨后,天气自然地渐渐转凉。金黄色的落叶在空中随风翩翩飞舞着,好像在告诉人们:“秋天来了,秋天来了。”

  秋天的色彩是五彩缤纷的,像一盒颜料。一串串金黄色的稻谷弯着腰在向人们点头问好。蒲公英的花瓣已经变成白色的了,黑色的种子就像一个个挂好了降落伞的战士,随时准备飘到远方。橘子成熟了,一个个都穿上了橘黄的衣裳,让人看了直流口水。勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,不停地采着蜂蜜,它给秋天带来了“劳动者最美”的景色。

  秋天的色彩是多愁善感的,让人回味无穷。萧萧的秋风吹到脸上带来丝丝凉意,让人想起夏日已经离我们远去,一排排大雁追上白云,撒一阵暖暖的叮咛,带给我淡淡的忧伤,真想把它们留下来啊!

  秋天来了,秋天来了,秋天的色彩是如此的绚丽多彩,秋天的色彩是如此的迷人,让人留连忘返,我爱秋天的色彩!

四年级景色作文300字 篇4

  我奶奶家住在乡下的农村,这个地方离我家很近,每隔两三天我就去一次。

  到我奶奶家,从前门进去的时候,首先映入眼帘的是院子里一片彩色的花朵,有紫红的鸡冠花、有火红的石榴花、还有淡粉和黄色的月季花……就像走进了花的王国。还有许多不知名的小草。一场春雨过后,把花和叶子上的尘土冲刷干净,偶尔花瓣和叶片上还缀有几粒雨珠,像晶莹的珍珠,花显得更鲜艳可爱。

  在从后门口眺望,一幅美丽的大自然图画尽收眼底。看吧,近处是一片碧绿的菜园;虽然只有那么几垄,可是好多人家的菜连起来,就成了一片,里面种着好多蔬菜,有豆角、黄瓜、西红柿等。一年中春、夏、秋这三季总是绿油油的。

  夏季的时候,我和小伙伴们在田间还可以捉到蟋蟀和蚂蚱,我亲身经历了,体会到了乡下玩耍的快乐。

  菜园的边上栽了一棵香椿树,每到发芽的时候,我和爸爸分别拿着竹竿去钩树上的香椿芽,那种仰脖子干活的滋味虽然不好受,但是看到满地的香椿芽,看到了自己的劳动成果,情不自禁的笑了。

  再往远处看,成片的麦田绿油油的像是碧绿的大海,微风吹来,那齐刷刷的麦芒随风摆动,真是一副可爱的图画。

  这段美好的生活给我的童年增添了色彩。

四年级景色作文300字 篇5

  早晨,蒙蒙眬眬中,一阵凉风吹到床头,我忍不住打了一个喷嚏,感受到了一丝凉意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起来。

  忽然间,听到几声鸡鸣,嗯,该起床了。

  我懒洋洋地坐了起来,今天放假,不用赶时间。我裹着被子走到阳台上,凉飕飕的,做了一次深呼吸,空气真新鲜啊!外面正下着淅淅沥沥的小雨,路是湿的,草坪上的小草头上挂满了水珠,那棵小树苗不知何时已经长高了,树叶在风中轻轻地摇摆着,仿佛在与我打招呼……

  时间过得真快呀,小树苗在不经意间已经长大,我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起,小学的六年,我除了读书学习,连楼前的小树也未从认真关心过,更别说爸爸妈妈的辛苦了。

  秋天是个成熟的季节,虽然我收获了,因成绩好被保送上了重点中学,但秋雨却让我冷静,让我清醒的认识到,我已经长大了,要学会关心身边的事物,关心身边的人,正是他们无私的关怀与奉献,才有了我的成长。

  雨,渐渐地停了,可我的思绪仍然在飞舞。

四年级景色作文300字 篇6

  我家院后有一条小溪,水面轻轻随风飘动着,倒映着蓝天白云,在阳光地照射下,闪烁着点点金光,仿佛一块块翡翠上面镶嵌了许多金片,一闪一闪的,似梦似幻。

  顺着水流走下去,踏着木质的走廊,听着微风的协奏曲,突然,眼前一亮,密密层层的枝条低垂下来,挡住了我的视线,它们没有那么嫩绿了,倒是像一位位蓄着长胡须的老人悠闲地站在河边,微微弯着膝盖,在低头俯视着自己水中的倒影。

  拉开长长的“窗帘”,进入了一片浓密的小林,走过小桥,溪水一下子来了个急转弯,两旁的路又宽阔起来,路边高大的桂花引人注目。首先,它扑鼻的香味令人难忘,然后,那一丛丛、一簇簇的秀丽挺拔的桂花显得格外高雅华贵。远远望去,像是绿色绣花布上点缀的金子。又像是一个个小宝贝在绿叶丛中向外张望。

  在这桂花的回味中,我又走着走着,路渐渐变矮了,已经快要和小河一样高了,我从路上跳到河边,向西方望去,那是夕阳的宫殿。阳光洒在水面,浮光跃金,好似许许多多神奇的小星星闪烁着光……

  太阳落山了,在阳光的余辉中,我缓缓地走回家…… 当太阳收敛起它最后一缕光芒时,所有的万物都安静地睡了,睡着了……

四年级景色作文300字 篇7

  阳春三月,风和日丽的一个周末,我和好朋友小梁带着愉悦的心情来到白云山,欣赏这欣欣向荣的风景。

  来到了白云山的大门,首先映入眼帘的便是一个高大的牌板,上面贴着“白云山”这三个金光闪闪的大字,格外引人注意。一条宽敞*坦的柏油路,穿过牌板向山上蜿蜒而去,消失在两旁郁郁葱葱的树林中。

  穿过牌板,一路上的风景让我们感觉犹如来到了一个生机勃勃的童话世界里。杜鹃已经盛开出姹紫嫣红的花朵,细叶榕树刚刚抽出嫩绿的枝叶,小草迫不及待地从松软的泥土里探出小脑袋……山林间到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的"色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,我们的心情变得更加欣喜若狂。

  不知不觉我们就来到了能仁寺,它是一座佛教寺院。走进寺院,首先看到的是一个湖,深绿色的湖水被一圈人行道围栏环抱着,就像是一块镶嵌了花边的碧玉。湖里有许多被放生的乌龟,悠闲地趴在竹筏上晒日光浴,水面被抢食的鱼儿和漂亮的鸳鸯漾起一圈圈波纹。寺院的大门有一个牌匾,用古老的青砖打造而成,门口两只大理石做成的狮子威风极了。

  这就是美丽的白云山,里面有许多风景值得观赏,希望你有时间也来细细游览一番。

四年级景色作文300字 篇8

  前天,我和从广州坐火车到老家,火车上的空调可冷了。但是在火车上一路的风景却很美很美,铁路变得郁郁葱葱的树木、房子、山、小河连成一片,就像一幅美丽的山水画。

  我在火车上还看到了湖,里面有成群结对的小鱼,三五成群的野鸭。我还见到了有名的巢湖,远远的看去,只看得见一条直直的线,水和天合在一起,真是水天一色啊!巢湖大得很,是淡水湖。清晨,你登上那高高的山顶,一眼望去,湖水碧蓝碧蓝,渺渺茫茫。这时,他也许会引起你许多的遐想,驾一叶小舟,越过着万顷碧波,不就可以驶进那令人向往的茫茫宇宙吗?如果刮起了大风,水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马,在前赴后继,冲锋陷阵·······

  稻田也很美,里面又水稻、淡青色没成熟的高粱、开白花的芝麻、快成熟的玉米……

  家乡的房子,虽然大多数是小的,但是我觉得很好看,黑色的瓦片,小小的窗子,还有每家每户养的鸡鸭的叫声……听爸爸说老家是江南水乡呢!因为它的四周全是湖,也难怪那么美啊!

四年级景色作文300字 篇9

  从小住在城市的我,最向往的就是乡村生活,因为在那里,乡下人毫不掩饰的热情,善良的个性。在那里,没有城市的吵杂、喧哗,也没有像城市高速公路上川流不息,总是塞车。

  来到乡下的二伯父家,早上,一声声鸡鸣唤醒了大地。太阳缓缓升起,白雾围绕着山的四周,就彷彿是一个穿着薄纱的绿精灵一般,真是美丽呀!深深的吸一口气,会感到精神饱满,令人心旷神怡!

  晚餐过后,全家人会一起去散步,欣赏着一旁沃野千里的田园风光。皎洁的月色,银白的群星挂在高空中,就好像是闪亮的钻石一样,把孤单的黑夜点缀的十分美丽,乡村生活就好像时光倒流一样,回到以前的农业社会,土楼、老茅坑、猪舍、牛舍、牛粪坑,所有的古老建筑和器具都还保留非常完整,和现在的高楼大厦相较之下,还真有如两个同的世界呢!在乡下的溪水旁,还可以玩摸蛤游戏,透过游戏的安排,聚落的今昔,更可以增进家人彼此的感情呢!

  每当放假时,我便盼望能够回到乡下二伯家,重回大自然的怀抱寻找那穿着薄纱的绿精灵以及整片金黄色的稻田,去感受乡下人深厚的人情味吧!

四年级景色作文300字 篇10

  同学们,一年四季当中,你们最喜欢那个季节呢?我最喜爱秋天,秋天的景色真的非常的美丽。

  一到秋天,树木就换上了颜色各异的外衣,色彩斑斓,农田里,像是铺上了一层金色的地毯,秋风拂过,金色的麦田翻滚着,仿佛一片金色的海洋。道路两旁的菊花争相开放,有紫色的,有粉红色的,还有白的……摘下一朵,闻着沁人心脾是花香,看着美丽的花朵,我更爱这美丽的秋天了!

  秋天还是收获的季节,果园里挂满了香甜美味的果子,有像小灯笼一样的桔子,有黄橙橙的柿子,还有我最喜欢吃的梨子,真是香脆可口。农民伯伯满脸笑容,收获成熟的果实,到处一片欢声笑语!秋天真像是一幅美丽的国画。

  同学们,这样美丽的秋天你们喜欢吗?快来吧!让我们一起拥抱这个色彩斑斓的秋天,拥抱这个收获的季节吧!


小学四年级叙事作文合集十篇(扩展9)

——小学四年级优秀作文汇总十篇

【精选】小学四年级优秀作文汇总十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级优秀作文 篇1

  美丽的小菜园

  昨天,我来到外祖家,发现门前有一片属于她自己的小菜园。

  那片菜园里有许许多多的蔬菜。一些紫红色的萝卜的和一些白色的萝卜躺在地上好像一些躺在地上的小兔子;一些开了花的紫色的油菜特别好;小小的花菜躲大大的叶子里,不仔细看还真的看不到呢!圆溜溜的白菜在它那大大的叶子里安安静静睡觉......

  外祖家的小菜园真美呀!

小学四年级优秀作文 篇2

  每天一早,当我刚跨进校门时,一阵阵沁人心脾的桂花香就扑鼻而来。

  只见一阵风吹来,那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飞落在地;又好像一阵黄色的“小雨”落到地上。每当看到那落下的“小雨”,我就情不自禁地捡起一朵小花,好好的珍藏。

  你看那一朵小花,是由五、六个小花瓣组成的,花蕊是半红半黄的。每当我有烦心事时,只要拿起它,看一看,闻一闻,烦心的事儿,就都跑到九宵云外去了呢!当我看书时,那桂花总是安静地陪伴着我;当我上课时,一朵桂花香了我的课本,有时我觉得它还香了我们的整个教室,让我快乐地学习……就这样,桂花几乎和我每时每刻都在一起,和我形影不离。

  因为太喜欢了,我还缠着妈妈,让她在我们家跃层房子的空中花园里种了棵桂花树。我经常给这棵桂花树浇浇水,还上网去查询如何施肥和除虫。这棵树现在有我这么高了,因为种植时间短,虽然现在还没有开花,但我一直在期待着会等到那一天,我想像着到处是花的香味,我和随风飘落的桂花一起嬉戏玩耍,那是何等的惬意呀!

  美丽可爱的桂花,香气扑鼻的桂花,是喜欢吗?我真的好喜欢呀!

小学四年级优秀作文 篇3

  在我七岁时,发生了一件令我终身难忘的事。

  在一个寒冷的夜晚,我和爸爸来到了捷龙购物广场。在我一边看摆在地上的假房子和假雪人的时候,爸爸突然间看到我的一个小阿姨,于是,就转身去跟她打声招呼。当我转过身去看爸爸的时候,居然发现爸爸不见了。当时,我的心扑通扑通地跳着,很想放声大哭。可又突然想起老师说的话:跟爸爸妈妈走丢了不能哭,要鼓起勇气,要坚强!

  于是,我鼓足勇气,振作起来。走出了捷龙购物广场。狂风,在耳边不停地刮着;柳条,在路边不停地摇晃着;心脏,也在心窝里不停地跳动着。我走在恐怖的马路上,眼睛不停地看着两边的车辆。生怕待会儿身体的那个部分受伤了,过了这条恐怖的马路,我惊恐不安地走到了爸爸的车前。小心翼翼地爬到车上,我等啊等,等啊等。时间一分一秒地过去了,路上的叔叔阿姨陆陆续续地从我身边经过,可就是没有爸爸的身影。渐渐地,我的腿站酸了,终于,我等不住了。只好冒险又失望地往前走。我走啊走,走啊走,走到了一个讲着本地话的老伯伯的车前,跟那位老伯伯说:“老伯伯,你可以在我回家吗?我和我爸爸走散了。”

  他那双闪亮的大眼睛转了几下,温柔地向我点了点头。在摩托车启动的一瞬间,我感觉他十分十分地恐怖。心想:他不会要卖掉我吧!又想:不会的,不会的,他刚才是温柔地向我点头的。我越想越害怕,只好耐心的等待。过了一会儿,到了石狮日报社门口,一件不可思议的事情发生了!我们家的方向应该是往右拐的,可他却往前走。“海水”又在我的心里涌了起来,我又想:他不会要卖掉我吧!又想:不会的,不会的,他刚才是温柔的向我点头的。后来,他又停在了墙前面。原来,他只是系一下鞋带。系完了鞋带,他又往家里的方向走,到了我们家的村里,我看到了镜子里的老伯伯再对我微笑。对我说:“小妹妹,我知道你家在哪里了,就在我儿子工作的那里.”

  我被这位慈祥的老伯伯**安安的送回了家,我们一家人都十分感激他。因为,是他救了我哪条独一无二的生命。那时候,我感觉我真的很棒,很大胆!

  窗外的风依然在呼呼地刮着,老伯伯的身影渐渐消失在了夜雾中,窗沿下,一个小女孩出神地朝窗外望着、望着……

小学四年级优秀作文 篇4

  与你分别至今,貌似已经过了很久,每每想起,我都会很庆幸,我的同桌是你。

  我是一个不爱学习的孩子,之前和我坐在一起的同学都不怎么和我说话,我也习之为常,并没什么想法,但你和他们不一样,你是个学习很好的学生,但你刚和我做成同桌时,你说了句“你好”便去学习了,我当时很惊讶,不明白你为何会向我问好。不过,被人重视的感觉,真的不一样。

  第二天,该上课时,我发现你慌里慌张的,貌似正在寻找什么,我出于内向、不爱说话的性格,我沉默了。我听到你正在小声地嘀咕“怎么找不到我的笔记本了?不会是落在家里了吧?这下糟了!”我们这个老师信奉“好记性不如烂笔头”要求上课人手一本笔记本。听了这话,我从抽屉里抽出一本崭新的笔记本,轻轻地放在你的桌子上,你有些惊讶地看我一眼,随即微笑了一下。

  自从那以后,你渐渐劝我学习,并监督我学习,成绩虽不是一日千里,但也在一点一点进步着。每天和你一起学习,遇到不会的便去找你,你总是耐心地讲与我听,我每天,都乐在其中。

  后来,你转学了,我有些惆怅,站在栏杆处望着校门,我仿佛又看到了你穿着白色上衣,脸上带着微笑,背着书包从远处走来。之后,每当我和父母因学习而发生争执时,都会想起你曾经告诉过我“父母和老师都是为了你好,不要辜负他们的期望。”

  我的同桌你知道吗?我的同桌有很多,但我却认定了你,只有你,给了我巨大的帮助。我想,若干年后,我仍会记得你。

  同桌,或许你不够出众,但你足够关心我。

  同桌,或许你不够“聪明”,但你足够教我知识。

  同桌,或许你不够完美,但你足够让我记忆犹新。

  同桌,这样的你,我又怎么舍得忘了你呢?

小学四年级优秀作文 篇5

  海浪拍打礁石,那是它磅礴汹涌的一瞬间;昙花在寂静的夜晚美丽而又漂亮地绽放,那是它生命美丽的瞬间;运动员奋力冲过终点线,那是它成功的瞬间。而我要说的是我生命中的瞬间。

  这是昨天的一件事,上午第四节课我们选举了拔河比赛的同学,老师想了一下直接就选了9个人,我一看,心想:“男同学名额只有10人,要再不举手的话,就没名额了。”我便举起手,这时老师一看我这瘦样,便很疑惑。过了一会,老师便让我和大胖子董泓“PK”。我上阵时,老师突然拍了我的肩一下,说:“老师相信你一定能打败董泓,赢取名额!”我一下子就震惊了,老师的话使我有了力量,那一瞬间,使我有了温暖,从没有自信的我一下子便有了百倍信心。拔河开始了,起初我拔的很费劲,力量就这样的被一点点的消耗,但一想老师的话,我百倍自信的使出了吃奶的劲一拔,yeah!我胜利了!董泓被送到“天堂去了”!

  从那件事起,把毫无信心的我变成了信心十足的我,这要感谢老师,是老师给了我自信心。

  经过这件事后,我每次做事情时,总是很有信心,因为是老师给了我自信、力量。有了自信才得以获胜,以后我要充满信心地去做每一件事。

小学四年级优秀作文 篇6

  我有个好朋友,他叫杨宸瑜。他是我们二年级的尖子生,别看他作业多,不能总是出去玩,可是啊,他跑步可快了。

  有一次,上体育课时,老师就把我们带到操场跑道上,带到之后,老师说:“每人跑两次100米,谁的成绩好就可以进体育节跑100米预赛。”话音刚落,老师就把我们带到终点去看,留杨宸瑜和罗昊天在起跑线上,我心想:“一定是罗昊天赢的!”因为杨宸瑜在跑步时不小心扭到了脚,所以罗昊天就借此机会称霸了我们班的跑步记录。随着老师的口哨声,比赛开始了,只见杨宸瑜迈开腿,像猎豹一样不顾一切的向前冲,而罗昊天呢,他早已被杨宸瑜远远地甩在了后面。经过一节课的比赛,结果出来了。杨宸瑜第一次跑出了12。08秒记录,第二次是13。02秒,总共是25。10秒;打破了罗昊天之前所保持的26。10秒,而我第一次跑出了12。36秒,第二次跑出13。38秒,总共是25。74秒,全班只有我和杨宸瑜进了体育节。

  到了体育节,我们来到了比赛的场地——操场。我被分到了第一跑道,杨宸瑜被分到了第七跑道。“各就各位……预备,嘭!”比赛开始了,一听到枪响,我就不顾一切,奋力地向前冲。已经跑出五十米,我看到我现在在第二位,我再回头看了看,发现杨宸瑜在我的后面,我心想:“第二名一定是我的啦!哈哈。”可是,当我在想的时候,杨宸瑜不知道吃了什么药,从第三名追回到第一名。当我再想去追回来时,已经晚了。最后,杨宸瑜获得了50米、100米、200米的冠军,我们全班都以他为傲。

  这就是我那快如猎豹的好朋友,你的好朋友呢?

小学四年级优秀作文 篇7

  小学四年级作文 我叫周冉,四年级学生。爸爸妈妈,还有许多亲戚都亲昵地叫我“冉冉”,说我长得很漂亮:一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,头上扎个马尾辫儿,十分惹人喜爱。

  看了我的模样,你们准会说我既爱唱又爱跳,但你们猜错了。我是个文静的小姑娘,知心的朋友就是书。无论是童话书,还是故事书,又或是科普书,我都会如饥似渴地恨不得一口气看完。因为书中有让我笑破肚皮的故事,也有让我黯然伤神的故事,有美妙无比的风景,也有宇宙无穷的奥秘书,是我的好伙伴,它伴我成长。

  我虽然有许多优点,但是也有缺点。粗心是个大毛病。记得一次数学考试,试题特别容易。班里好多同学*时不如我的成绩好很多,可这次他们却都得了100分,可我因为粗心,把结果抄错了,从此以后,我决定改掉坏毛病,不是简单的还是难的题,我都认真地做,仔细地检查,成绩常常是优秀。上学期我参加了小学奥林匹克竞赛,还得了优胜奖呢!

  别看我才十岁,可我也有远大的理想:长大了要做一名科学家,为祖国发明研究更多的东西心,让祖国更加强大,富强,繁荣,昌盛。

小学四年级优秀作文 篇8

  你是否留心观察过傍晚时炫丽的风景——当夕阳快要离去时,主角就换成了火烧云。

  大地被余晖披上了一层薄薄的轻纱,一切就像一张发黄的照片,别有一番滋味。再看天空,一半蓝一半黄,似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了。

  过了一会天空像着了火一般。不知道天庭里是不是一片混乱,玉皇大帝有没有拨打119呢?

  嗨快瞧!多威武的山羊,可惜只露出了头的一部分。唉,这年代连山羊都学人染“红头发”了。

  忽然又来了一条张牙舞爪的龙。这龙十分凶猛,杀气腾腾。巨龙迅速地向前飞着,不一会就无影无踪了。

  接着又跑来一条小狗。小狗正在向前跑。过了一会他不见了。可能天庭举办跑步比赛,小狗跑去参赛了吧?

  呀!那边还有一只小鸟。小鸟在‘‘啦啦啦”地练嗓子,难到要举行演唱会?可惜不一会工夫,小鸟也飞走了。

  咦是不是火警部队救完火了,天上的云彩怎么都不见了?真让人恋恋不舍!

小学四年级优秀作文 篇9

  嗨,大家好!我就是你们人类“人见人爱,花见花开”、在学习中与你们形影不离的文具盒。我是粉色小可爱,上面带有迪士尼乐园中四位可爱公主的图案,女生们都特别喜欢我。

  打开第一层,是一个可以装东西的.兜兜。在这个*面的兜儿对面还有三个可以装铅笔的窄长窄长的洞洞。瞧,文静的尺子和五颜六色的铅笔都静静地躺在这特制的“小床”上,多惬意呀!第二层是一个又宽又长的“储存箱”,这里面虽然算不上什么“大别墅”,但也算一个百宝箱——小剪刀、小本子、各式各样五花八门的笔、漂亮的小橡皮应有尽有。 在我们这个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……大家团结友爱,相互配合,帮助小主人完成了一个个学习上的任务。

  瞧我这么漂亮,功能这么多,小主人十分爱我。有一次,不知道怎么回事,小主人的钢笔“拉肚子”了,墨水洒了我一身,等小主人把我拿出来的时候,看见我满身都是墨汁,不禁心疼起来,着急的满头大汗,她用手指头稍微沾了点儿水,小心翼翼地在我身上有墨汁的地方,顺着一个方向擦呀擦呀,好大一会,墨汁的颜色才稍微变得淡了一点儿,小主人的心这才放下来了一点儿。看着她着急的样子,我真感动啊!

  嗨!我的文具盒同胞们,你们是不是也像我这样有一个爱自己的好主人呢?

小学四年级优秀作文 篇10

  小弟今年6岁,闪亮的眼睛里充满了“聪明劲儿”,别看他聪明伶俐,可他一大堆坏点子可多啦!*时爸爸妈妈可疼爱他了,小弟犯错误爸爸妈妈也不会打他。

  这不,前几天奶奶过八十大寿,一大早,家里可热闹了,人山人海,妈妈飞快地擀着饺子皮,爸爸忙着往蛋糕上插蜡烛,大妈忙着往桌子上端水果,奶奶周围围着一 群孙子、孙女,再看看小弟正躺在床上呼呼大睡呢,欢笑声、喜气洋洋的话语充满了整个屋里,桌上的礼物可多了,有全聚德的烤鸭、有各种各样的水果、有舅舅、 舅妈给奶奶做的长寿面、有爸爸、妈妈给奶奶买的蛋糕……家里布置的好看极了,福字的窗花贴满了窗户,红色的灯笼挂在灯上,红色充满了整个家里,好看极了。 说到蛋糕就别提了,圆圆大大的蛋糕放在圆桌的正中间,这蛋糕有三层,特别吸引人,漂亮极了,白白的奶油上面有红里透青的樱桃,有美味诱人的巧克力,还有像 心形一样的草莓,那香味立刻传到了小弟的鼻子里,小弟也立刻跳下床,出了门,到了客厅,看见桌上的蛋糕,小弟狠不得扑进蛋糕里狼吞虎咽的吃起来,突然,听 到后边有人叫道,小弟一回头,原来是爸爸,爸爸给他来了个下马威说:“这蛋糕不是给你一个吃的,记住给奶奶吃。”小弟点了点头退后了几步,并举起双手做了 个投降的姿势似乎明白了爸爸的意思。小弟只好呆呆地望着美味诱人的蛋糕两眼直发愣,小弟的口水也流了出来,小弟一会儿坐在椅子上一会儿转来转去不知怎样是 好,突然他眼睛转了起来,思考着坏主意,他想是找妈妈,小姨还是表哥呢?突然,他一拍头,说:“对,是奶奶!”他趁爸爸不注意偷偷的走进了奶奶的屋里,问 奶奶:“蛋糕这么香,您怎么不吃呀?”奶奶说:“好的。”一听这话小弟狠不得一蹦三尺高,他又飞快的跑到客厅,拿起刀刚要切下一大块,爸爸生气地说:“跟 你说不能吃,你非得吃,看我怎么收拾你!”小弟理直气壮的说:“我是给奶奶切的,我没吃!”说着他拿着切好的蛋糕就进了奶奶的屋里,说:“奶奶请您吃。” 奶奶说:“谢谢你。”说着奶奶只拿了一小块,说:“剩下的你吃吧。”小弟便高高兴兴地吃了起来,吃完了,小弟又开始馋了。

  这就是我们家的小弟,没过几天,同样的事情又发生了。

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