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描写了人物作文300字五篇

益聚文秘网 发表于2023-02-09 19:00:07 来源:网友投稿

描写了人物的作文300字1  佝偻的背影,一张苍老的脸。岁月的风化,剥离了她原本如花的容颜;太多的付出,尽管子女都已丰衣锦食,自己,留下的就只有流离的生活。  她坐在门前的小木椅上,手里端着一碗稀稀下面是小编为大家整理的描写了人物作文300字五篇,供大家参考。

描写了人物作文300字五篇

描写了人物的作文300字1

  佝偻 的背影,一张苍老的脸。岁月的风化,剥离了她原本如花的容颜;太多的付出,尽管子女都已丰衣锦食,自己,留下的就只有流离的生活。

  她坐在门前的小木椅上,手里端着一碗稀稀的粥。度日如年的生活,总是天天如此的轮回。她想了想,一边用手撩了撩额上苍白的头发,一边凝视着她手里那碗稀得不能再稀的粥。然后,几滴浑浊的老泪就顺着沟沟壑壑滑到脸颊,但她很快用袖口拭去。

  简单的.充饥后,她就挎上一个布袋,手里提着把锈迹斑驳的钩子,弓着腰,吃力的将门重重扣上,摇摇晃晃地,走下不过三级的石阶,挨家挨户得在门前各色的垃圾桶里翻拣着,直到翻出一些可以换钱的废物,装进布袋,再驮着那,拄着铁钩,继续向下一户人家的垃圾桶走去。她很倔强,每次,不将布袋装满就不会回去。而有时,也会不经意地遇上她的儿子,但她总是避免,实在没有法子,就只能硬生生地碰上面,然后儿子很不耐烦的瞥一眼,留在儿子身后的她只能默默承受,有时,抹抹泪也就过了。

描写了人物的作文300字2

  我家有个小活宝,就是妹妹了。她可爱极了。黑乎乎的眼晴亮亮的,笑起来像一弯月牙,弯弯细细的眉,长得可好看了。胖乎乎的脸总是红红的象个红苹果,忍不住就想亲她一口。小嘴巴可甜了, 老逗得爸妈发笑,更逗人的是她长了一对圆耳朵。

  她学习可认真啦,在班上她是个小精灵。她特别喜欢学英语,*时老哼着英语儿歌。我听不到歌声,是妹妹写字跟我说的。她每天都读一点课外书,不认识的字就仔细地看着拼音,读得一定很好听 吧。妹妹还有一个好习惯,今天的作业她一定会今天完成,不会留到明天。写字特别认真,一笔一划都是很工整,一点不好就会擦掉重写,所以她的作业本上都是优秀。我这个姐姐可真得要向她学习呢 !

  我爱我的妹妹,因为她还会反过来关心我、疼爱我这个姐姐。我不开心的时候她会写字、或打手势跟我交流,逗我开心。我特爱我的妹妹!

描写了人物的作文300字3

  我的同桌名叫黄嘉嘉,是女生,今年九岁。黄嘉嘉长得矮矮的,一双水汪汪的大眼睛,甜甜地看着这个美丽的世界,鼻子小小的,嘴巴弯弯的,好像晶银的月牙,耳朵小小的。

  黄嘉嘉有一个优点和缺点。优点是黄嘉嘉十分乐于助人。有一次,黄嘉嘉看见王琼摔倒时,黄嘉嘉飞快的迎了上去,将王琼扶了起来,并且还用自己最新爱的餐巾纸拿给王琼用,还跟王琼说:“下次走路时一定要小心点,走路要看一看前方,不要走得太快!”缺点是黄嘉嘉看见别人有比自己好的东西时,她就一定会问别人要,要不到还不死心,比如说黄嘉嘉看见俞卉有一枝很好的笔时,她就问俞卉去要,但是俞卉不给她,她就连上美术课时都问俞卉要,俞卉为了好好上课,只好把笔给了黄嘉嘉,黄嘉嘉高兴得一蹦三尺高。

  我觉得黄嘉嘉是一个还可以的人,有优点还有缺点,但是她的优点还是比缺点多,所以我比较喜欢这个同桌。

描写了人物的作文300字4

  天、蓝蓝的,水、清清的,花、艳艳的"。

  日子如流水一般,一眨眼又过了一天,春去秋来,一年又一年,一日又一日。我渐渐长大了,懂事啦!您却多了白发,今天我靠近了你,叫了一声:妈妈!“哎!什么事,”那声音是那样的清脆,好听,我半天回不了神,妈妈说:“你想什么呢?”啊!没什么,妈妈:我帮你拔白头发吧!拔掉一根又一根,我知道:拔了过不了多久又会长的,妈妈,这时说:“老了,”我听了心被针刺一般,哭了,妈妈回过头来看了看我,问:怎么哭啦?没事,你没老,还很年轻,像个二十多岁的姑娘呢!我回答着。

  妈妈一下明白了,帮我檫泪水,说:“是的,我没老,还年轻,”我知道妈妈在安慰我我还是笑了,笑的很甜蜜,很灿烂。

描写了人物的作文300字5

  我有一个妹妹,她的名字叫点点。他乌黑的头发扎起来很漂亮。但她有时候懒得扎头发,披着头发就像个小疯子。她有着鸭蛋似的小脸,淡淡的眉毛,小小的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑就会露出那两颗大门牙。

  记得那次我和妹妹在房间里打扮洋娃娃,忽然,妹妹建议说:“姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃,姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃吧!”我点了点头。比赛开始了,她耐心细致地给她的洋娃娃打扮,她帮她的洋娃娃穿衣服,小脚上还带上脚环,穿上了粉色的小鞋子。过一会,比赛结束了,我看见她的洋娃娃好漂亮,头上扎着两条长长的小辫子,身上穿着绚丽多彩的衣服和裙子,简直就像天仙一样漂亮。对比自己手里打扮的洋娃娃,心里不是滋味。妹妹居然看出来心思,她拿起奖杯大声念道:“本次打扮洋娃娃比赛姐姐是冠军,我亚军,”我惊讶地心想:怎么会这样?妹妹没说什么,只是把一个杯子递给我,我便接了过来,问:“妹妹怎么会这样?”妹妹说:“因为我知道姐姐的心思,我不想姐姐你伤心,我也不会让你失望,所以,我把奖杯给了你。”

  这就是我的妹妹,她在我不高兴时,总有办法让我高兴,所以我觉得她是一个懂人心的"好妹妹,你们觉得呢?


描写了人物的作文300字5篇扩展阅读


描写了人物的作文300字5篇(扩展1)

——描写人物作文300字3篇

描写人物作文300字1

  说起我的妈妈,个子不高,大约1、6米,有黑黑的头发,一张圆圆的脸还有那双笑眯眯的眼睛让人觉得和蔼可亲。在妈妈不生气的时候,总是显得很慈祥,很亲切。妈妈说话总是轻声细语,但是在对待我学习时就会很“严厉”了。

  我刚开始学习奥数时,妈妈就心*气和的告诉我,一定要画图解决问题。妈妈说画图能帮助我又快又准确解决问题,但是我总是把妈妈的话当成耳旁风,固执的认为我只要在脑子里过一遍就能做出答案,可是这种方法只能对于简单的问题。现在我是三年级的学生了,奥数题目越来越难了,很难一下子就能想出答案的

  记得有一次奥数考试,妈妈提醒我一定要画“韦恩图”来解决“重叠问题”。由于题目太简单,我就忘记画图了。不但没画图,而且还做错了,真是“一举两失”呀

  妈妈在“后方”得到了“前线”的“战报”后,脸一下子严肃了起来,本来很小的眼睛瞪得超级大,声音一下子提高了“八度”.用手指着我说:“我怎么和你说的……”妈妈高高举起的手,看见我吓得躲在一边,又慢慢的放了下来,非常生气的离开了。

  我知道妈妈这么做是为了我好,我一定不辜负妈妈对我的期望,要好好学习。我爱我“严厉”的妈妈。

描写人物作文300字2

  聪明的小孩谁都喜欢,比如说阿拉蕾,小小年纪就满口金句,她有自己的思想和四维。而每个小孩子从开始学会说话到4岁之前,应该都会带给身边的人一些或多或少的快乐。

  今天就让我来谈谈我家的开心果吧,她的第一本领就是数数字,家人每次爬楼梯的时候,就会拉着她的小手,弯着腰,每走一步就会教她数一个数字,她的数数字最开始是和数楼梯开始相结合的,只要爬楼梯,她自己就会嘟着小嘴巴开始数了。大家都觉得会数数字这件事情发生在她这么小的年龄的`孩子身上是个奇迹。

  开心果的第二个本领就是跳舞,每当有陌生人来到家里的时候她总是会第一时间跑去拉着人家的手,让客人坐在沙发上,然后她立即转身做的第二件事就是找音乐,她跳舞是必须要有音乐的,否则她会哭。当音乐响起的时候她也就随着音乐舞动起来,那舞姿对于一个一岁左右的小孩子来说已经是够完美,不仅是手,脚和头也会跟着动,逗的周围的人都乐呵呵的笑,等她跳完舞的时候她就会和你要糖吃,其实她是有目的的,她的舞绝对不会白跳,如果没有糖她就会哭,对于这样一个小孩子,我觉得她就像是一个小精灵一样。

描写人物作文300字3

  “佳佳,怎么还在玩电脑游戏,还不快一点去游泳!”妈妈“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁。

  说起我妈妈,什么都好,就是有些??隆R患?虑椋?苁且?诙?哌脒逗芏啻巍B杪瑁?惴巢环逞?有些事我虽不情愿去做,但我得必须每天面对。

  妈妈领着我去游泳池,我远远的落在她身后。找准时机,我故意把泳镜丢在了地上,心里“哼哼”的冷笑着,看妈妈拿我怎么办。

  妈妈突然回过头:“佳佳,你在干嘛啊,快跟上我!”我故作无可奈何的说:“妈妈,我泳镜丢了,不能游了。”刚说完,只听“啪”的"一声,我绊倒在地,小腿流血了。

  妈妈转过身扶住我,心疼的说:“唉。你怎么这么不小心啊。”妈妈用手轻轻地搓我的伤口。看到我站不起来,妈妈二话没说,一口气就把我背回了家。

  我看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得惭愧起来,我真不该耍小聪明,害自己受伤了,还让妈妈担惊受苦。我已8岁了,我怎么还那么任性、那么不不懂事啊?

  母爱是伟大的。我感受到了妈妈对我的那份爱。在这里,我想对妈妈说:“谢谢你!


描写了人物的作文300字5篇(扩展2)

——描写人物的作文300字

描写人物的作文300字1

  古今中外,哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的,每一件成功的`发明,都是老师用幸劳换来的,老师就像是一名园丁,而我们就是一棵茁壮的新苗,老师把我们培养成参天大树。

  所有的老师都是值得敬爱的,但我最敬爱的还是我们班的班主任,席老师,长着短头发,席老师一双有神的眼睛下,是一个悄悄的鼻子,和一张小巧的嘴。

  有一次我们全班都没考好,老师刚从外面到教室,只见她两个眉毛像火一样,然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差,考试不是为我而考的,而是为你们上大学,打下良好的基础。说到这儿,我发现,老师的声音有些嘶哑,豆大的汗珠从额头上滚下来,脸色苍白,渐渐地他先的有些力不从心了,我想着肯定是老师为我们日夜劳累,而造成的。我立志,下次一定考好。

  我最敬爱的老师,我感激您为我们为操劳,我敬佩您的努力,我感激您老师。


描写了人物作文300字5篇(扩展3)

——描写人物的高中作文300字

描写人物的高中作文300字1

  她爱画马,为人也不错,我们常称她为“徐悲鸿”。她是我的好朋友。

  有一次,我向她请教一道数学题,她说了句“我看看”便一把接过我手中记录着题目的纸,仔细地看起来。我当时不知道为什么,竟说了一句:“你不会是要抄答案吧?”她脸上的微笑顿时没了踪影,有的只是满脸的愤怒,对我吼了一句:“你才抄答案呢!”把手中的纸扔给我,气愤地走了。我呆住了,心想:完了,我怎么能说出这种话呢!他可是最讨厌别人怀疑她的,唉,只能去道歉了。

  我刚向她走去,忽然又停下来了,犹豫不决,万一她不理我怎么办,万一她反而来说我让我难堪怎么办……唉,说吧,怕她不理我;不说吧,肯定会失去这个好朋友……可悲呀!不管了,拼了,反正不说,会失去这个好朋友,去说,说不定还有机会。

  我慢慢走向她,低着头,用像蚊子一样微弱的声音对她说:“对……对不起。我不是故意的!”结果她满脸疑惑地说:“哈?你在说什么?……哦,没关系的,我们还是好朋友吗?”我抬起头,看着她——一头乌黑亮丽的卷发,一双大大的眼睛上有着一副暗红色的`眼镜,脸上挂着淡淡的微笑,轻轻点了点头,我如释重负。

  这件事使我们的友谊更真挚了,我也懂得了要宽容他人。


描写了人物的作文300字5篇(扩展4)

——描写人物的特点作文5篇

描写人物的特点作文1

  在班里有一位小妞,别看她*时娇气,她可会做“机关”了,下面我就来说几个。

  机关一:踩脚

  每当我不小心把脚放在她的“地盘”的时候,她就用椅子压我的脚。我就找她说理:“你为什么踩我的脚?”她居然连看都不看我,理直气壮地说:“明明是你自己给我踩的,关我什么事?”

  机关二:诈骗法

  每当我想看她的书的时候,她就诈骗我的桔币,让我想看,又不舍得看。

  现在,我可不怕她的两大机关,当她使用机关一的时候,我就用力的摇晃,让她坐不稳。当她使用机关二的时候,我就用书和她交换。就算她“机关算尽”,也不会料到我会有这一手。

  那个坏小妞的名字叫戴菲。

描写人物的特点作文2

  我们班上真可谓众星云集,有小诸葛赵明昊,疯狂的石头石竟成,但最令大家佩服的还是那黑旋风——王凯。

  他呢!黑黝黝的皮肤,个子不是太高,但特壮实,特威猛。他行动还特别快,吃饭那叫风卷残云;走路那是脚下生风。怎么样?像黑旋风吧。

  你别说,他的脾气性格真有点像李逵呢!那次我和他从厕所出来,正看见一个高年级同学将我班**撂倒在地。瞧那铁塔一般的身材,我犯怵了,可王凯却一个箭步冲过去,攥紧拳头直捣高个子。高个子怒目圆睁,随即飞起一脚。王凯顷刻倒地,慢慢挣扎起来,痛苦的捂着肚子。高个子大概以为他无还手之力吧,便放松了警惕,说时迟,那时快,王凯突然一转身,对着他屁股狠命踹了一脚。高个子摔了个狗吃屎,爬起来竟一声不吭就走了,我们都有点奇怪。听**说,高个子碰了自己,还嫌人家挡了他。我想高个子大概自知理亏,怕事情闹大才溜了吧。自此路见不*、拔刀相助的黑旋风成为全班的英雄。

  黑旋风天生古道热肠、常常扶危济困。那天我上学途中,碰到他从书店出来,才突然想起今天要用资料的,可自己居然忘带钱了,怎么办呢?黑旋风也没多余的钱。他见我着急的样子,便站在路边,看见路过的只要是稍微有点面熟,就张口借钱。我觉得很难为情,他却若无其事的样子。等我们买好书跑到学校,铃已经响了,只能一起挨老师的训了。无独有偶,***没带早点钱,下自习后一个人坐教室里埋头看书,或许在书中寻找千钟粟吧,可毕竟远水解不了近渴啊,只见黑旋风拎着煎饼和羊肉串奔向教室,还笑呵呵的说要请客呢……

  你瞧!有黑旋风为友,岂不幸哉?

描写人物的特点作文3

  传说中,在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老师,那就是李老师,我们的数竞老师。他戴着一副小小的眼镜,帅气的头发、强悍有力的大手、言语犀利的批评,外加有方的教导,让我们上他的课欲罢不能。

  在数竞课上,李老师那风趣幽默的语言,总是让我们捧腹大笑。就说李老师发明的几个新词,特有意思,听我慢慢道来。

  那是一个寒冷的冬天,李老师却穿一个短袖,这是李老师个我们的第一印象,他很个性,而且版书写称得上是狂草。在讲第一道题是,那是一道足以难倒万人的数学题,只听李老师自言自语道,这道题太猪脑了,看看,连正确答案都给了,不猪脑吗?老师一说这个,使我们哄堂大笑,经过李老师的讲解,这道题很快就做出来了,竟然不费吹灰之力,此时大家都很佩服李老师的智慧了才能。

  在这次课时老师留了一张卷子,在下次课发的时候,我们的动作极为缓慢,李老师忍不住大声说出了一句话:你们的动作别像老太太似的,给我快点发卷子。此时班级又是一阵哄堂大笑。

  当老师发现他们的动作实在是太慢了,老师就把卷子拿到了手里,说:你们太慢了,我来发,这是今天我第一次发卷子,大家自己来取。当老师念到,XXX同学成绩时,总不忘调侃的说道,去掉一个最高分0,去掉一个最低分0分,你的得分为0分,在大家的哄笑声中,卷子就发完了。

  新课已经开始讲了,可是有的同学就是不听课,老师就说,你就闭门造车吧,你的车造的像火柴合似的`,一脚踩扁仨。

  这就是我们的数竞老师李老师的风趣教学,它不仅能让我们全神贯注的听讲,也能让我们的智商大大的提高,也能让我们对数学产生浓厚的兴趣,这就是李老师,一个风趣幽默的老师。

描写人物的特点作文4

  我放学以后回家,在书房做作业,弟弟在卧室爬来爬去。妈妈有时候管不住弟弟,让他爬出来,我在书房写作业的时候看见了,我一走过去,弟弟就被我吓得爬回去了。有一次弟弟爬得太快,还摔了一跤,要是如果我不理他的话,他自己就会爬到客厅去!我一看,赶快拦住了他,他又吓得往回爬。

  有一次,弟弟爬到客厅去了,外公正在客厅看电视,外公没办法,只好把他抱回去了。现在,只要我在书房一瞪眼!弟弟就吓得往回跑,有一次,我瞪眼没用了,因为每次我就只瞪眼不过去,所以他知道我只瞪眼不过去了,那我没办法,只好走过去把他吓回去了。妈妈说这样会影响我学习的,所以就把门关上了。妈妈想了想,门关上不透气,妈妈就把门开了一个小缝,弟弟特别聪明,他把手指伸进小缝里,往他那边一拉,门就开了。

  弟弟又想爬出去,我走过去又把他吓回去了。妈妈没办法,只好把门关上了!

描写人物的特点作文5

  自带“降雨器”的弟弟

  我的"弟弟自带“降雨器”。无论遇到什么事,他总是先哭为敬,眼泪说来就来。

  没买到想要的东西就“下雨”

  星期天,我、妈妈和弟弟一起去商店买东西。商店逛到一半时,弟弟突然停了下来扯扯妈妈的衣服,嘟起嘴嚷嚷道:“我想要买糖糖。”妈妈说:“宝宝乖,咱们不吃。吃了牙齿会掉光的。”“不嘛,我要!”话音刚落,便瞧得他脸上已是乌云密布。完了,要下暴雨了,该怎么办呢?果不其然,雷声滚滚而来,接着先是两颗晶莹而冰凉的泪珠顺着他的腮边滚落下来,立刻,数十颗眼泪又流了下来。弟弟尖叫着,哭号着,这番雷雨大作自然是引来了许多人注意。妈妈只好妥协投降,无可奈何地答应了他所有的要求。

  没吃到想吃的东西也“下雨”

  咦,今天的饭菜几乎全是素的,对于弟弟这个食肉动物而言,这真是一顿糟糕的晚餐。这时,弟弟的随身降雨器又来电了。只见弟弟张大嘴巴,扯着嗓子哭嚷,手不停在空中愤怒地挥舞着,眼泪从眼中大颗大颗地滴落到地上、衣服上,他又想要通过哭来为自己赢得美味的战果,可未料到妈妈根本不欲理睬他,但弟弟并不甘心放弃,雨下了一场又一场,雷声打得也越来越响亮,吵得我心烦意乱。妈妈只好再次妥协。

  没看到想看东西还要“下雨”

  一次,妈妈正在看古装剧,而弟弟却想看他的动画片,被妈妈拒绝了。尽管妈妈说了无数“好话”,也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼泪,见妈妈没反应,便把脸涨得通红,像在卯足了劲酝酿着什么,接着便引吭大哭,泪水都快汇成小溪流了。这时妈妈说:“呀,又发大水了,赶紧来接水啊!”弟弟被妈妈的话逗得破涕为笑。我也长吁了一口气。

  弟弟啊弟弟,什么时候你的降雨器能停电啊,不然我就要“溺水”了!


描写了人物的作文300字5篇(扩展5)

——描写见闻的作文300字5篇

描写见闻的作文300字1

  秋高气爽之际,我们迎来了祖*亲诞生64周年纪念日,天红艳艳的,从脸都露出了笑容。

  听说国庆夜晚体育场要放礼花,我一直在家里等待着,突然听到“曝”的一声,我想已经开始放烟花了。于是我箭步如飞的冲到院子里一看,哗!多美的烟花呀,有红、有蓝、有绿,还有粉、黄等等,五光十色,应有尽有,红的似火,白得似雪,粉得像霞,黄的像诱人的金子。礼花放出来时只听见“曲”的一声,由一个像项链的条纹伸上天空,然后又听见“曝”的一声,绽放出了像繁星的花朵,有葡萄灰,有茄子紫,有梨黄,有满天星形,有菊花形。什么在“哗啦啦”作响,喔!原来又是另一种骄艳的烟花,它就像高悬的明珠,所以我给它起了个名字叫“满天星”顿时五颜六色的礼花已把宁静的夜空点染的像一条轻盈的彩巾,烟花的响声给大家带来节日的气氛。绚丽多彩的.烟花预示着我们的生活会多姿多彩。我祝我们富强的祖国像烟花那亲更加美丽、更加鲜艳!

  国庆节喜气洋洋,象征着祖国太*,国泰民安!愿我们的祖国繁荣昌盛,科技越来越发达!

描写见闻的作文300字2

  今天,我和妈妈从苏尼特右旗坐班车到集宁来接我的妹妹去呼和浩特市。大约下午三点,我们又来到集宁火车站,坐火车去呼和浩特市。

  在路上,我看见一片一片的绿树从眼前晃过,我正在欣赏着这绿意时,火车忽然行驶到了用水泥筑成两边的道路上。我瞟了一眼,发现上面并不是纯一色的灰色,而是有一些绿绿的小草在此生根发芽。我不禁大吃一惊,小草在水泥上怎么能成活呢?更何况有光无水无土,三缺二,按实际是根本不可能的。莫非我看到了奇迹?我向妈妈请教,妈妈说:“小草具有顽强的"生命力,它可以把根伸进地下一尺深,以满足自己所须要的水份。所以说小草在最艰难的环境中,也不会放弃生命。”

  我明白了,明白了做人要像小草一样坚韧不拔。

描写见闻的作文300字3

  每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖*亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经xx周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。

  一大清早,我便上了网,有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,我们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。远方北京的叔叔打来电话告诉我们,北京国庆热闹非凡。我很想去北京,看看*,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水*真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长。

  愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!

描写见闻的作文300字4

  这次的假期要结束了,我就把假期时,我的见闻告诉你吧!

  在假期里自然是要过年的,在过年时我听见爆竹一声声的响和人们围在一个桌子上高高兴兴的说话,还有我的口袋里也装满了压岁钱……那么我就在从中挑一两件事和你说说吧!

  在过年时总是很热闹的,那么我的玩伴当然也不会少。在这个假期里的一天,我去舅舅家做客时,他正在玩《群英三国》,你是不是觉的舅舅应该比我大10几岁?其实他只比我大4岁。舅舅一看到我来了就拿出了自己早就准备好的鞭炮,在路上我们聊了很多话,因为自从舅舅上高中后我们就很少见面……到了小土丘时我们也开始了恶作剧——把鞭炮扔到人家的菜田里或者扔到鸭子的旁边,只要听见响声就逃走,拿别人当替罪羊。回去后我刚要坐下就被舅舅拉去打篮球,结果第二天早上手和脚全麻了。

  在过年时总是要走亲戚吃饭的.,而且也是好几天,虽然我口袋里红包装满了,但是胃也装满了,于是在后面几天里我食欲全无啊!

  在假期我是有喜有悲,不过我觉的还是很快乐。

描写见闻的作文300字5

  秋高气爽之际,我们迎来了祖*亲诞生64周年纪念日,天红艳艳的,从脸都露出了笑容。

  听说国庆夜晚体育场要放礼花,我一直在家里等待着,突然听到“曝”的一声,我想已经开始放烟花了。于是我箭步如飞的冲到院子里一看,哗!多美的烟花呀,有红、有蓝、有绿,还有粉、黄等等,五光十色,应有尽有,红的似火,白得似雪,粉得像霞,黄的像诱人的金子。礼花放出来时只听见“曲”的一声,由一个像项链的条纹伸上天空,然后又听见“曝”的一声,绽放出了像繁星的花朵,有葡萄灰,有茄子紫,有梨黄,有满天星形,有菊花形。什么在“哗啦啦”作响,喔!原来又是另一种骄艳的烟花,它就像高悬的明珠,所以我给它起了个名字叫“满天星”顿时五颜六色的礼花已把宁静的夜空点染的像一条轻盈的彩巾,烟花的响声给大家带来节日的气氛。绚丽多彩的烟花预示着我们的生活会多姿多彩。我祝我们富强的祖国像烟花那亲更加美丽、更加鲜艳!

  国庆节喜气洋洋,象征着祖国太*,国泰民安!愿我们的祖国繁荣昌盛,科技越来越发达!


描写了人物的作文300字5篇(扩展6)

——描写人物事件的作文300字3篇

描写人物事件的作文300字1

  我的爸爸是个超级足球迷,每当吃晚饭时就会说:“赶紧打开电视,看看有没有新的足球赛?”我想如果一天都有足球赛的话,他可能会看上一整天,晚上不睡觉也行。

  有一次我正在屋里写作业,正好有足球比赛,他便以最快的速度打开电视。这时我心里想天天不让我看电视,你却看个不停。更令我生气的是只要他支持的队伍赢球了,他就会高兴的跳起来,跑到电视机旁又蹦又跳,好像是他赢了球似的。要是他支持的队伍输了,他就生气的说:“这是什么破球队,连个球都接不住,太菜了”,然后生气地把电视机关了。印象最深的是足球世界杯期间,爸爸预测这次冠军极有可能是阿根廷队,这是他最喜欢的球队。于是他只要一有空就看足球赛,中午看,晚上看,听妈妈说睡在沙发上夜里也看。我劝爸爸不要看太多,因为对眼睛不好。爸爸不听我的劝告,还继续看。最后,他支持的队伍赢得了季军,他生气极了

  你们说,我爸爸是不是一个超级大球迷?那你们的爸爸呢?

描写人物事件的作文300字2

  我最喜欢的人是妈妈。

  她长着乌黑的长头发,头发在脑后扎了一个辫子。她白白的,身材也很好,我很喜欢我的妈妈!

  我的妈妈很爱我。每天都关心着我,有一次我考试才考了92分,我回家,妈妈问:“儿子,这次考试考了多少分呀?”我低着头说:“92分。”妈妈看我这个样子安慰我说:“儿子,第一次考的不好没事,只要以后上课认真听讲,老师讲的每一句话都听进去,不要马虎就一定能考好。”妈妈的话,让我重新振作起来。

  还有一次,是我小时候,我在玩的时候,突然发高烧,我妈妈看见了赶紧摸摸我的头,发现很烫,就抱着我去医院,妈妈抱着我的时候,我听见妈妈的心脏在呼呼的跳着,当时我感到我是世界上最幸福的孩子。

  当时,我就想对着全世界说:“妈妈我爱你!”

描写人物事件的作文300字3

  我有一个可爱的小弟弟,他叫段智彭,小名智彭。听,多帅的名字呀!弟弟不但名字帅,长相也帅。

  弟弟胖乎乎圆润的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,像两颗水灵发亮的黑宝石。那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光,好像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张,微微一笑,便露出细密的小白牙,齐齐的,亮亮的。

  记得有一次,弟弟竟想起了当军人。他非要妈妈给她买身军装。买了以后,他每天都要穿上军装,然后照照镜子,敬个军礼。他的军装可成了他的宝贝,爱不释手,连让我们看一看摸一摸也不行。看起来,弟弟真觉得他是个优秀的小军人了!

  弟弟哭的时候才好玩了!你看他把头深深地趴到床上,脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就好像两眼小泉,不断地向下滴落。眼睛都揉红了。

  我的小弟弟是不是很可爱?


描写了人物的作文300字5篇(扩展7)

——描写人物的500字作文

描写人物的500字作文1

  静静地躺在舒适的床上,晨曦从窗外隐隐约约地透进来。

  我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛,任记忆回到三年前初一的时候,琴睡在我的上铺。这个女孩呀,听到名字,就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象,可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发,说话时手舞足蹈,满脸的纯真,一副假小子的模样。 提到琴,眼前就会出现这样的画面:她戴着一副眼镜,手里捧着一本书,坐在上铺的边上,双腿前后轻轻地摆动着,一脸认真的样子,可心里却在听着我们说话,时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里,她几乎有一半时间就是这副样子,而另一半时间,就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言,也是一件很快乐的事情。 我习惯每天都起得很早。可奇怪的是,每当我起床的时候,琴也会跟着起床:尽管我起来的时候都小心翼翼地,但总会被她察觉。她下床以后,总会向我床上那叠好的被子打量一下,然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时,她会爬上去再叠一次,但总能赶上我出门的时间。

  琴的学习成绩没有我好,尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散,因此很佩服琴持之以恒的学习精神,在她的熏陶下,我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前,琴总是满怀信心地对我说:“我一定能赶上你!”可成绩出来后,她总是一脸的沮丧:但很快,她又会像往常一样努力复习了,遇到不懂的问题时,也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时,看见琴认真学习的模样,我便在心里暗暗地对自己说:“你不复习,就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战: 体育课上跑400米时,我总会跑在队伍的前列,而琴紧紧地跟在我的身后:每次跑到200米时,看着被我甩在身后的同学,我便放慢速度,而这时候,琴总会突围而出,一步一步地向我逼近。当琴离我很近时,听到她急促的呼吸声,我的心中就会翻起一股热浪,隐隐之中给了我力量,于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴,她一手撑在树干上,大口大口地呼吸着,一脸无奈地看着我。看着她,有时候很心疼,有时候觉得她很傻,但却很可

  我一向喜欢风*浪静的日子,我不喜欢和别人较劲,只有琴,好像有一种无穷的力量,让我的生活像浪一样翻滚,像风一样轻陕。

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