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2016 政治合格方面存在的问题 政治合格是合格党员的先决条件。政治上不合格，其他方面“再合格” ，也不能成为一名合格党员。下面小编收集整理的 2016 政治合格方面存在的问题，欢迎阅读参考!! 2016 政治合格方面存在的问题
开展“两学一做”学习教育，做一名合格党员是活动的出发点和落脚点。做一名合格党员，首先解决好政治合格问题。政治合格是合格党员的先决条件 。
。政治上不合格，其他方 面 面“再合格”，也不能成 为 为一名合格党员。试想， 不 不懂马克思主义基本原理 ， ，不学习党的创新理论， 不 不信奉党的政治主张，不 履 履行党章规定的党员义务 ， ，不遵守党规党纪……怎 么 么能成为一名合格的共产 党 党员。
毛泽东同志曾说 到 到，不讲政治，就等于没 有 有灵魂。讲政治是对党员 干 干部第一位的要求。邓小 平 平同志也曾经说过，我们 这 这个党要恢复优良传统和 作 作风，首先有一个党员合 格 格的问题。这个问题不仅 提 提到新党员面前，也提到 一 一部分老党员面前了。虽 然 然时代不同了，但党员合 格 格问题依然是我们党要解 决决的重要课题。
当前， 意 意识形态领域多元思想文 化 化、多种话语体系、多个 舆 舆论场相互交流交融交锋 ， ，主流意识形态与多样化 社 社会思潮长期共存、相互 激 激荡趋势日益显著。西方 国 国家加紧实施“西化” “ 分 分化”图谋，不断变换花 样 样输出“颜色革命” ，企 图 图动摇马克
思主义的指导 地 地位，动摇人们的理想信 念 念;敌对势力挖空心思散 布 布各种有害信息，歪曲事 实 实、颠倒黑白、混淆是非 ， ，企图抹黑中国共产党的 领 领导，颠覆我国社会主义 制 制度。一些党员干部的“ 政 政治意识”或多或少受到 了 了侵蚀。有的党的意识、 党 党员意识淡化，在党不言 党 党，甚至是骂党否定党; 有 有的阳奉阴违、口无遮拦 ， ，乱评妄议党中央大政方 针 针;有的无视组织纪律， 我 我行我素、搞团团伙伙… … …政治上不合格，就犹如 食 食品“本质上的变质”， 侵 侵害肌体、危害巨大。党 员 员是党的细胞，如果党员 政政治“不合格”，想说什 么 么说什么，想干什么干什 么 么，党就会沦为各取所需 、 、自行其是的“私人俱乐 部 部”，失去战斗力、凝聚 力 力。
中央印发的“两学 一 一做”学习教育方案，提 出 出了“四讲四有”要求， 其 其中第一条就是“讲政治 ， ，有信念” ，强调的就是 政 政治合格，就是要对党忠 诚 诚，坚定理想信念，做到 在 在党言党、在党忧党、在 党 党为党、在党爱党。从这 个 个角度来说，做一名合格 共共产党员，首先要解决好 政 政治合格问题。
“欲知 平 平直，则必准绳;欲知方 圆 圆，则必规矩。”党章是 党 党的总章程，是党内的根 本 本大法。不学党章的党员 、 、不懂党章的党员，更谈 不 不上政治上的合格。在“ 两 两学一做”学习教育中， 每每名党员都要原原本本学 党 党章、反反复复学党章， 全 全面、准确、深刻地掌握 其 其基本内容，把握其精神 实 实质，把党章融会贯通， 做 做到学而懂、学而信、学 而 而用。以党章为镜，深学 深 深
悟、细照笃行，深入对 照 照党章看看自己哪些没做 到 到、应该如何提高，认清 自 自己的言行与党章要求之 间 间的差距，检查和弥补自 身 身不足，明确努力的方向 ， ，做到政治信仰不动摇、 政 政治方向不偏离。
从近 年 年来查处的一些严重违纪 违 违法案件来看，一些领导 干干部破坏党的政治纪律和 政 政治规矩问题非常严重。
大 大量事实表明，在政治合 格 格方面放松警惕、降低要 求 求是危险的。党员政治合 格 格是具体的而不是抽象的 ， ，一个根本的要求就是要 遵 遵守党的政治纪律和政治 规 规矩，哪些事不能做，哪 些 些话不能说;哪些该这样 做 做，哪些该那样做;哪些 要 要请示，哪些要报告，按 纪纪律来、按规矩办，始终 把 把纪律规矩挺在最前面。
政治上合格不合格，关 键 键看政治上能不能看齐。
党 党员干部主动自觉地向党 中 中央看齐，向党的理论和 路 路线方针政策看齐，维护 党 党中央权威，维护党的领 导 导核心，在思想上政治上 行行动上同以习近平同志为 总 总书记党中央保持高度一 致 致，做政治上明白人。看 齐 齐不是一句空口号，关键 落 落实到行动上，党中央提 倡 倡什么、就认真践行什么 ， ，党中央禁止什么、就坚 决 决反对什么，做到令行禁 止 止，切实解决好“不看齐 ” ” “看不齐”问题。
2 0 016 政治合格方面存在 的 的问题
开展“两 学 学一做”学习教育，是推 进 进思想政治建设常态化制 度 度化的重大实践，是加强 基 基层党组织和党员队伍建 设 设的重要举措，是推动宝 坻 坻跨
越发展的强大动力。
政府系统党员干部要深 刻 刻认识开展“两学一做” 学 学习教育的重要性，将思 想 想和行动统一到中央、市 委 委和区委的决策部署上来 ， ，准确把握学习教育的目 标 标、重点，做“四讲四有 ” ”的党员干部。
讲政治 、 、有信念是对党员的基本 要 要求，党员要始终对党绝 对 对忠诚，始终坚定理想信 念 念，始终严格管党治党。
区政府办公室在政府全 局 局工作中具有特殊重要的 地 地位和作用，全体党员干 部 部要学用结合、提升素质 ， ，努力打造服务型机关。
要更好地发挥参谋助手作 用 用，在辅政办文上多出良 策 策;更好地发挥综合协调 作 作用，在统筹全局上凝心 聚 聚力;更好地发挥政务信 息 息作用，在服务决策上敏 锐 锐准确;更好地发挥督促 检 检查作用，在推动落实上 提 提质增效;更好地发挥服 务 务保障作用，在日常运转 上 上安全平稳。
要提振精 神 神筑忠诚、立足岗位谋大 局 局、勇于担当敢负责、团 结 结合作讲奉献、风清气正 守 守廉洁，推动政府各项工 作 作再上新台阶。
党员干 部 部要对党忠诚，切实增强 政 政治意识、大局意识、核 心 心意识、看齐意识，经常 、 、主动、自觉向党中央看 齐 齐、向
习近平总书记看齐 ， ，始终与以习近平同志为 总 总书记的党中央保持高度 一 一致。
要按照“四讲四 有 有”的标准，落实基础在 学 学、关键在做的要求，突 出 出问题导向，带着问题学 ， ，针对问题改，切实做到 政政治合格、纪律合格、品 德 德合格、发挥作用合格。
机关全体党员干部要把看 齐 齐意识体现到人大工作的 各 各个方面，始终坚持人大 工 工作正确政治方向，全面 落 落实中央、市委、区委关 于 于加强人大工作和建设的 新 新精神，严格依法办事， 坚 坚持履职为民，加强自身 建 建设，为保障和促进全区 经 经济社会持续健康发展发 挥 挥应有作用。
“两学一 做 做” ，重点在于夯实“学 ” ”这个基础，认真学党章 党 党规、学系列讲话，吃透 精 精髓要义，领会精神实质 。
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要抓住“做”这个关 键 键，明确标准、对照标准 、 、践行标准，争做“四讲 四 四有”合格党员。
政协 机 机关全体党员要以党章党 规 规为镜子，围绕是否存在 理理想信念模糊动摇、党的 意 意识淡化、宗旨观念淡薄 、 、精神萎靡不振、道德行 为 为不端等方面问题，作一 次 次全方位、立体式的透析 检 检查，对症下药，采取有 针 针对性的措施加以解决。
政协机关领导干部要以身 作 作则，当标杆、作示范， 以 以上率下，切实把责任记 在 在心上、扛在肩上、抓在 手 手上。
要在真抓实干促 落 落实上下功夫，抓好提案 交 交办和督办、调研视察等 各 各项工作，以实实在在的 工 工作成绩检验“两学一
做 ” ”学习教育取得的成效。
2016 政治合格方面存 在 在的问题
(一) 政 政治合格方面 1.政治 理 理论学习还不够全面深入 。
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由于政府工作事务庞 杂 杂，一些同志在学习方面 投 投入精力不足，学习的内 容 容比较零碎，不够全面、 系 系统、深入，没有真正在 学 学深、学透、用活上下功 夫 夫。
学习的形式相对单 一 一，走出去到其他省、市 、 、县交流学习不多，到有 关 关院校开展专题研究学习 不 不够。
比如：我们对国 家 家和省、市的一些投资和 项 项目政策研究不够，了解 掌 掌握不足，造成政策中蕴 含 含的机遇、资金、项目， 我我们没有能够及时争取下 来 来。
2.发展理念仍然 存 存在一定偏差。
十八届 五 五中全会提出了“创新、 协 协调、绿色、开放、共享 ” ”的五大发展理念，集中 反 反映了我们党对经济社会 发 发展规律认识的深化，为 我 我们党带领全国人民夺取 全 全面建成小康社会决战阶 段 段的伟大胜利，提供了强 大 大的理论指导。
当前， 某 某某最突出的问题依然是 经 经济总量小、发展不充分 ， ，必须通过提速发展、追 赶 赶超越，才能增强发展的 竞 竞争力。
因此，在发展 的 的过程中，我们仍偏重于 追 追求发展速度和规模，弱 化 化了质量和效果。
例如 ， ，在招商引资方面，只要 是 是投资规模大，我们就极 力力招引，缺乏充分考察论 证 证，导致一些招商项目合 同 同履约率
不高，造成土地 资 资源浪费，群众有意见。
3.宗旨意识有待进一 步 步提高。
一些同志认为 搞 搞好经济发展是主要职责 ， ，便把更多的时间和精力 放 放在了经济发展上，真正 深 深入到偏远村组、困难家 庭庭，与群众心贴心、面对 面 面交流不够，没有很好地 处 处理推动经济发展与维护 群 群众利益的关系。
尤其 是 是对社会事业、民生改善 等 等问题，虽然也列入了重 要要议事日程，但没有重点 项 项目、招商引资、产业发 展 展用力多。
4.创新发 展 展意识不够超前。
当前 ， ，某某正值建设“两富两 美 美”新某某的关键时期， 发 发展速度不快、产业结构 不 不优、瓶颈制约严重等突 出 出问题亟待解决。
这些 问 问题的产生，尽管有客观 因 因素，但主要还是我们敢 想想、敢试、敢闯的勇气和 魄 魄力不够大，创新发展意 识 识不够强，发展思路不够 开 开阔，工作标准不够高， 化 化解矛盾、破解瓶颈、促 进 进发展的办法不够多，加 之 之个别部门和工作人员作 风 风不实、责任心不强，以 致 致发展的步子还不够快。
(二)执行纪律方面 1 . .部署执行还不够到位。
客观地讲，我们对执行 上 上级政策还是坚决有力的 ， ，但偶
尔也会有本位主义 思 思想，有时为了发展，对 有 有利于某某发展的工作部 署 署就坚决执行，不利的就 会 会出现执行慢、推进难现 象象。
例如：国家对土地 指 指标管得很严，但为了招 商 商引资，有时会一边向上 申 申报，一边做前期工作。
有时一些上级安排的项目 ， ，需要县上配套大量资金 ， ，由于某某财力紧张，有 时 时存在着配套资金不及时 、 、不到位的问题。
2. 分 分类指导工作不够具体。
平日里，对基层部门安 排 排工作多、提要求多、压 担 担子多，耐心讲政策、教 方 方法、帮助解决问题少。
有时因一些工作未能按时 完 完成，动辄对基层同志一 顿 顿指责和批评，没有从自 身 身找原因。
比如：在重 点 点项目建设、农村环境卫 生 生整治等方面，直接到一 线 线与基层干部面对面、点 对 对点解决问题少，使基层 干 干部忙得团团转，到头来 ， ，工作效果还不理想，一 定 定程度上挫伤了他们工作 的 的积极性。
3.检查工 作 作主动性不够强。
班子 成 成员十分重视检查指导工 作 作，帮助基层解决问题、 抓抓好落实，但检查指导工 作 作有“被安排”现象，深 入 入基层一线的自觉性、针 对 对性和实效性不强，导致 一 一些工作难以看到真
相， 问 问题不能及时有效化解。
4.抓落实的办法还不够 多 多。
在一些重大工作落 实 实上抓得不紧不实，效果 不 不够好。
例如：重大招 商 商项目跟踪洽谈不紧密， 造 造成一些大项目、好项目 与 与我们失之交臂;省级农 产 产品加工园建设跟进协调 力 力度还不够大、进展相对 缓 缓慢。
在抓工作落实方 面 面，还存在“安排工作多 、 、督促检查少，考核奖励 多 多、责任追究少，督查问 责 责不够严格”等问题，导 致 致一些工作推进慢、效果 差 差。
例如：我们年初确 定 定的 58 个重点项目，至 今 今仍有一些项目没有开工 ， ，已开工项目进展也较慢 ， ，固定资产投资增速有所 放 放缓。
(三)品格素养 方 方面 1.敢于担当精神 不 不够。
作为领导干部， 必 必须在其位、谋其政、负 其 其责，但在实际工作中， 有 有些同志有时还存在遇到 矛 矛盾绕道走现象，对棘手 问 问题不敢触及，担心承担 责 责任，缺少了一个领导干 部 部应有的担当精神。
比 如 如：有的同志遇见问题时 ， ，不能下势予以解决，还 存 存在找主观原因少、找客 观 观原因多，找自己问题少 、 、找别人问题多现象，在 相 相互配合上主动性还不够 强 强。
2. 艰苦奋斗精 神 神保持不够。
一些同志 缺 缺乏过“紧日子”的思想 性 性，对水、电、办公用纸 等 等公共资源缺乏节俭意识 。
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公务接待还不够规范 ， ，标准执行还不够严格。
比如：为了招商引资、洽 谈 谈项目，有时会出现接待 客 客商现象。
3. 有时 存 存在“好人主义”现象。
有的同志，对一些涉及全 县 县发展和形象的苗头性、 倾 倾向性问题，虽然有意识 、 、有看法，但不愿指出、 不 不敢批评，有“宁可不说 人 人、不愿得罪人”的现象 。
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例如：有些同志对一 些 些部门的出现的“慵懒散 奢 奢”等问题，不能够及时 进 进行纠正，以致一些作风 顽 顽疾迟迟不能根除。
( 四 四)发挥作用方面 1. 直 直面化解基层难题不够经 常 常。
有时还存在“官僚 主 主义”作风，习惯于坐在 办 办公室或召开会议协调解 决 决问题，真正到基层一线 直 直面解决实际问题不够经 常 常、不够深入。
例如：
对 对一些信访突出问题，有 时 时过于强调各镇办(社区 ) )、各部门管...
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