6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配1 一、听力理解(35%，共249分合格150分); 二、阅读理解(35%，共249分合格150分); 三、综合测试(15%，共106分下面是小编为大家整理的20236月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇,供大家参考。
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配1
一、听力理解(35%，共249分 合格150分);
二、阅读理解(35%，共249分 合格150分);
三、综合测试(15%，共106分 合格64分);
四、写作(15%，共106分 合格64分);
1. 写作：
作文分数占总分的15%， 也就是106.5分， 在这部分你要达到63.9分为及格。
2. 阅读理解：
快速阅读占总分的 10% 即71分，每个7.1分，在这部分你要做对6个，达到42.6分为及格分。题号为1-10题。
选词填空(15选10);占总分的 10% 合71分，每个7.1分;也是要做对6个，达到42.6分为及格;
仔细阅读理解：15%合106.5分，共10个每个10.65分，做对6个，达到63.9;
总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题号为36-66。
3. 听力理解：
听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题。
听力客观题(单选)：25%合177.5分每个7.1分，
听力主观题(复合式听写)：10%合71分，前八个每个3.55分共28.4分，后三个每个14.2分，共42.6分;
4. 综合题：
完形填空，占总分的10%，即71分，共20个每个3.55分。在这部分你要做对12个，达到42.6分及格。题号67-86。
翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，共5个，每个7.1分，在这部分你要做对3个，达到21.3分为及格，题号为87-91。
加起来总计：100%合710分。
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配2
考试时间：(9：00至11：20 ，共140分钟)
9：00 考生进考场
9：00- 9：10 发答题卡和试卷册
9：10- 9：40 作文部分
9：40- 9：55 快速阅读
9：55-10：00 收答题卡一发答题卡二
10：00-10：35 听力部分
10：35-11：00 细心浏览
11：00-11：15 完型填空或者改错
11：15-11：20 翻译部分
11：20全部答卷完成，收取答题纸二包含试题
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇扩展阅读
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇（扩展1）
——12月大学英语四六级每题所占分数比例及分配3篇
12月大学英语四六级每题所占分数比例及分配1
第一部分 作文写作 占四六级总分的15%，共106分 合格64分
第二部分 听力部分 占四六级总分的35%，共249分 合格150分
第三部分 阅读理解 占四六级总分的35%，共249分 合格150分
第四部分 综合测试 占四六级总分的15%，共106分 合格64分
12月大学英语四六级每题所占分数比例及分配2
1. 作文：
作文分数占英语四六级总分的15%， 也就是106.5分， 在这部分你要达到63.9分为及格。
2. 阅读理解(分三小部分)：
快速阅读占英语四六级总分的10% 即71分，每个7.1分，在这部分你要做对6个，达到42.6分为及格分。题号为1-10题。
选词填空(15选10);占总分的 10% 合71分，每个7.1分;也是要做对6个，达到42.6分为及格;
仔细阅读理解：15%合106.5分，共10个每个10.65分，做对6个，达到63.9。 总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题号为36-66。
3. 听力理解：
听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题。
听力客观题(单选)：25%合177.5分每个7.1分
复合式听写：10%合71分，前八个每个3.55分共28.4分，后三个每个14.2分，共42.6分;
4. 综合题：分为完形填空和英语翻译
完形填空，占总分的10%，即71分，共20个每个3.55分。在这部分你要做对12个，达到42.6分及格。题号67-86。
翻译部分，占总分的5%，即35.5分，共5个题，每个7.1分，在这部分。
你要做对3个，达到21.3分为及格，题号为87-91。
加起来总计：100%合710分。
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇（扩展2）
——6月大学英语四级每题所占分数比例3篇
6月大学英语四级每题所占分数比例1
一、听力理解(35%，共249分 合格150分)
二、阅读理解(35%，共249分 合格150分)
三、综合测试(15%，共106分 合格64分)
四、写作(15%，共106分 合格64分)
1. 写作：
作文分数占总分的15%， 也就是106.5分， 在这部分你要达到63.9分为及格。
2. 阅读理解：
快速阅读占总分的 10% 即71分，每个7.1分，在这部分你要做对6个，达到42.6分为及格分。题号为1-10题。
选词填空(15选10);占总分的 10% 合71分，每个7.1分;也是要做对6个，达到42.6分为及格;
仔细阅读理解：15%合106.5分，共10个每个10.65分，做对6个，达到63.9;
总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题号为36-66。
3. 听力理解：
听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题。
听力客观题(单选)：25%合177.5分每个7.1分，
听力主观题(复合式听写)：10%合71分，前八个每个3.55分共28.4分，后三个每个14.2分，共42.6分;
4. 综合题：
完形填空，占总分的10%，即71分，共20个每个3.55分。在这部分你要做对12个，达到42.6分及格。题号67-86。
翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，共5个，每个7.1分，在这部分你要做对3个，达到21.3分为及格，题号为87-91。
加起来总计：100%合710分。
6月大学英语四级每题所占分数比例2
一份卷子总共一百分，可四级考试总分七百五十分
满意答案
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%，快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为：a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%，翻译部分
(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
具体比例搭配如下：
作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四个档次，用时30分钟) 快速阅读10%(7个判断题每个1%，3个填空题也是1%，单词拼写错误不给分，用时15分钟)
听力35%(短对话8个，每个1%，长对话8个，每个1%，短文10个，每个1%，填词7个，每个0.5%，3个句子分别为2%，2%，2.5%。用时35分钟) 篇章阅读20%+词汇阅读5%(传统阅读10个，一个2%，选词阅读10%，一个0.5%。用时25分钟)
完型填空10%(20个小题，一题0.5%。用时15分钟)
翻译5%(一题1%。用时5分钟)
明白了吗?
听力(35%)、阅读(35%)、改错或完型(10%)、作文和翻译(20%)。各项的满分分别为：听力249分，阅读249分，完型填空或改错70分，作文142分，一共710分 —— just@me
听力选择题每个一分，复合听写的每个单词填空两个一分，句子一个两分。
阅读之快速每个一分，篇章词汇两个一分，篇章阅读一题两分。
综合 完形两题一分，改错一个一分，翻译一题一分。
写作 共15分。
此算法为百分制，可根据王长喜之高分技巧转换为710分。
(一般百分制之53分就为710分制430，59分————》500分。这是实际考试时的大略估算，仅供参考)
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇（扩展3）
——6月英语六级每小题所占分数分配及比例3篇
6月英语六级每小题所占分数分配及比例1
【总分：710份】
一、英语四级作文
说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分 时间：30分钟。
二、听力部分 =248.5分
1、听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。
2 、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。
3、长对话 7%。 分为2段，每段3-4个题，共7小题，每小题7.1份。
4、短文理解 10% 共10个小题，每小题7.1份。
5、 短文听写 10% 共10个小题，每小题7.1份。
三、综合部分35% =248.5分
说明：
1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1份。
3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题7.1份。
四、翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分
预测还是段落翻译，106.5分。
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇（扩展4）
——12月四六级考试时间安排及流程3篇
12月四六级考试时间安排及流程1
2017年12月四六级考试时间安排在12月16日上午和下午。
具体时间如下：
12月四六级考试时间安排及流程2
9:00——9:10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码
9:10——9:40 作文考试
9:40——10:05 听力测试
10:05——10:10考试暂停5分钟，收答题卡一(即作文和听力)
10：10—11:20 完成阅读及翻译
12月四六级考试时间安排及流程3
15：10——17：25
14：40——15：00 试音时间
15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码
15：10——15：40 作文考试阶段
15：40——16：10 听力测试
16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)
听力结束后完成剩余考项 (阅读和翻译)
17：25全部考试结束。
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇（扩展5）
——12月英语六级分数分配及比例3篇
12月英语六级分数分配及比例1
===总分：710分===
一、英语六级作文
说明：写作部分占整套试卷的`15% =106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟
二、英语六级听力部分 =248.5分
1、听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。
2 、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。
3、长对话 7%。 分为2段，每段3-4个题，共7小题，每小题7.1份。
4、短文理解 10% 共10个小题，每小题7.1份。
5、 短文听写 10% 共10个小题，每小题7.1份。
三、英语六级综合部分35% =248.5分
说明：
1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1份。
3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题7.1份。
四、英语六级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分
预测还是段落翻译，106.5分。
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇（扩展6）
——6月英语六级分数多少及格3篇
6月英语六级分数多少及格1
全国大学英语六级考试改革之后，报道成绩满分为710分，写作部分106.5分 ，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分。
凡考试成绩在220分以上的"考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。因为现在英语四六级只发成绩单，没有证书，招聘单位是看个人的成绩单的，成绩单分数越高，自然更受青睐。
一般来说，作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。
6月英语六级分数多少及格2
2017年6月大学英语六级成绩查询时间：预计8月中下旬开始
历年上半年英语六级成绩查询时间：
2016年6月英语六级成绩查询时间：8月19日(星期五)
2015年6月英语六级成绩查询时间：8月20日(星期六)
2014年6月英语六级成绩查询时间：8月20日(星期三)
2013年6月英语六级成绩查询时间：8月21日(星期三)
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇（扩展7）
——6月大学CET6听力考试重点提升试题3篇
6月大学CET6听力考试重点提升试题1
Directions:In this section,you will hear 3 short passages.At the end of each passage,you will hear some questions.Both the passage and the questions will be spoken only once.After you hear a question,you must choose the best answer from the four choices marked [A],[B],[C] and [D].Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.
Passage One
Questions 11 to 13 are based on the passage you have just heard.
11.How often are most rubber trees tapped for the latex?
A.Every day.
B.Every other day.
C.Twice a month.
D.Twice a year.
12.When is the rubber tree not tapped?
A.When it is between five and six years old.
B.When it is a few inches tall.
C.When it has some disease.
D.When it changes its leaves.
13.How many pounds of rubber does a young tree usually produce in a year?
A.Three pounds.
B.Ten pounds.
C.Twenty pounds.
D.Twenty-five pounds.
Passage Two
Questions 14 to 16 are based on the passage you have just heard.
14.What is the first American college degree?
A.The bachelor"s degree.
B.The associate degree.
C.The master"s degree.
D.The doctor"s degree.
15.What is a terminal degree?
A.technical associate degree.
B.A degree which is designed for transfer.
C.A bachelor"s degree.
D.One which ends;that is,the last degree one can ever hope to attain.
16.What is the number of credit hours for a B.A.in literature?
A.120 quarter hours.
B.95 quarter hours.
C.120 semester hours.
D.72 semester hours.
Passage Three
Questions 17 to 20 are based on the passage you have just heard.
17.What is the purpose of the talk?
A.To make recommendations on sensible dieting.
B.To report the latest advances in brain surgery.
C.To relate an experiment combining sleep and exercise.
D.To advise on ways of dealing with sleep difficulties.
18.According to the speaker what happens when you turn and twist to get comfortable position?
A.Your heart rate is lowered.
B.It becomes harder to relax.
C.You become too tired to sleep.
D.Sleep rhythms are disruped.
19.According to the speaker what sometimes causes people to have trouble sleeping?
A.Failure to rest during the day.
B.Lack of sleep on weekends.
C.Vigorous exercise in the evening.
D.Eating cheese before going to bed.
20.Where is the talk most probably being given?
A.At a radio station.
B.In a lecture hall.
C.In a biology lab.
D.At the doctor"s office.
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇（扩展8）
——全国大学英语四六级考试怎么复习3篇
全国大学英语四六级考试怎么复习1
现在：现在一般时do、现在完成时have done、现在进行时is doing、现在完成进行时have been doing
过去：过去一般时did、过去完成时had done、过去进行时was doing、过去完成进行时had been doing
将来：将来一般时will do、将来完成时will have done、将来进行时will be doing、将来完成进行时will have been doing、
过去将来：过去将来一般时would do、过去将来完成时would have done、过去将来进行时would be doing、过去将来完成进行时would have been doing
英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种。
要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。
1、一般现在时
主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。
基本形式(以do为例)：第三人称单数：does(主语为非第三人称单数);
肯定句：主语+动词原形+其他;
He works for us.
否定句：主语+don"t/doesn"t+动词原形+其他;
He doesn"t work for us.
一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他。
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语
Does he work for us?
Yes, he does
He usually goes to work at 7 o"clock every morning. 他每天7点上班。
2、现在进行时
表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。
主语+be+v.ing〔现在分词〕形式(其中v表示动词) 表示现在正在进行的动作或最近在做的事
We are having English class. 我们正在上英语课。
3、现在完成时
表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。基本结构：主语+have/has+过去分词(done)
They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。
4、一般过去时
表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过*惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once;
during the war; before; a few days ago
be动词+行为动词的过去式，否定句式：在行为动词前加didn"t，同时还原行为动词，或was/were+not;was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。
5、过去进行时
表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。主语+was/were+doing+其它
Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月，北京正在举行29届奥运会。
6、过去完成时
表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till )，基本结构：主语+had+过去分词(done)
They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了(工作)。
7、一般将来时
表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year等表示将来的时间状语连用。
am/are/is+going to+do 或will/shall+am/is/are/about to + do 、am/is/are to + do;
一般将来时的表达方法be going to +动词原形、be +不定式,be to+动词原形,be about to+动词原形、be able to +不定、 be about to+动词原形、will + 动词原形;
I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。
8、将来进行时
表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。主语+will + be +现在分词
I"ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。
9、将来完成时
表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o"clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。(shall)will+have+动词过去分词、before+将来时间或by+将来时间。
By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot.
到下个月底，他步行将达到1000英里。
全国大学英语四六级考试怎么复习2
短文理解
短文听力理解是四级考试的常规题型，共3篇文章10个题目，占卷面分数的10%，问题基本为特殊问句，短文的*均字数大约220字。
四级听力短文的体裁主要有记叙文、说明文和议论文。其文章题材大致可以分为如下四大类：社会生活类、人物故事及其历史类、科普知识类和文化教育类。
短文听力篇幅较长，信息量大，这与对话听力相比，难度又提高了一个层次。其考查的题型一般可以有细节题、推理判断题和主旨题三大类。事实细节题是出现频率最高的一种题，10道通常都占5道以上，有时多至8、9道题。此种题型主要考查学生对文章细节内容确切含义的理解，对文中的事实、细节以wh- question和how- question进行捕捉和理解的能力。推理题是相对较难的一种题型，需要考生对文章的主旨或某些细节有深层次的把握。在实际考试中，推理题所占的比例时多时少，少则1~2题，多则4~5题。主旨题主要考查考生对全文的主旨大意或所谈论话题的理解。主旨题在一套考题中所占的比例很小，一般只有1~2题。
在解答短文听力理解题时要注意以下几点。
1.预览选项，预测主题，区分文体
对题目选项关键词的圈划是做该部分题目的第一步，这一方面可以帮助考生预测全文，另一方面可以节省其听完录音后的答题时间，可谓一举两得。预测说话人的意图是听力理解的基本技巧。预测技巧主要取决于考生对文章题目的理解深度，所掌握背景知识的多少，对关键词的捕捉情况，以及对语言环境的熟悉程度。预测时所依赖的词和短语的特征越大，预测的正确性也就越高，理解程度也就越深。在听录音之前快速浏览选项可以对短文的内容有个大概的了解和推测。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息，如否定词、转折词、重复出现的单词和短语，这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。很多的考查内容是有关细节的，选项中给出的正确答案与原文内容保持基本一致。此外，问题的出现常常与短文叙述的先后保持一致，对此考生可采取边听录音边看答案、边听边预选的办法，从而避免“听到的没记住，记住的没有考”的现象。同时对那些不太重要的词句，以及没有听到的个别单词可趁早放弃或置之不理。
四级听力短文的体裁主要有记叙文、说明文和议论文，通过浏览选项，一般说来可以辨认出文章是何种文体，这为我们下一步听短文抓重点提供了方向。
2.文体不同，听的侧重点不同
(1)记叙文
对于有关人物事件的小故事以及叙述类的短文，要能够正确抓住故事发生的时间、地点、人物和情节。其中时间、地点、人物的信息比较直观，容易出现问题的地方是对情节的理解，而抓住了情节的发展，有关整个故事的各种问题也就迎刃而解了。所以一定要搞清楚故事的来龙去脉和因果关系。从选项提供的信息中我们就可以了解短文的测试点，我们在听的过程中要多加留意，记忆相关的信息，并利用选项中的信息辅助对重要情节的理解。
人物传记类的记叙文主要叙述的是一些杰出或特殊人物的真实事迹、成就、贡献和精力等。这类短文常常介绍有关人物的姓名、出生年月、地点、重要事件及发生年代和相关评价等。情节的篇幅不多，也不复杂，考的大多是明示信息。在听这一类文章时要结合试题，关注与考题有关的信息，并能将所听到的.信息与正确选项一一对应，排除干扰项的影响，最后根据所听到的信息，将正确答案确定下来。
(2)说明文
对于说明类的短文，抓住文章的主题大意是至关重要的。这类听力文章叙述简明、结构清晰、有条有理，要求我们准确抓住其主题。短文的开头或每段的开头常常包含主题句，可以帮助我们快速而准确地把握听力文章的主题大意，因此在听的过程中切不可忽视主题句对理解全文所起的作用。当然主题句也可能出现在段落结尾甚至中间部分，因此大家在*时要多积累处理这类短文的经验，培养抓住主题句的能力。通过主题句掌握了文章的大意后，利用一些关键词，结合选项的内容，许多问题的答案就变得明显而容易选择了，因为每一道试题应该都和文章的主题有关，在做题时这为我们指明了正确答案的方向。
(3)议论文
议论短文的内容不是按照时间、地点顺序安排的，也不是顺着情节展开的。遇到这一类短文，我们常常觉得信息很散，不易理解也很难记住。其实对于议论文的短文，我们应当根据其规律来处理所听到的信息，这样才能有效地答题。议论类的短文常常先给出一个论点，听懂这一论点是理解全文的关键所在。短文在给出论点后，会用说理、举例、罗列、反证等手段来论证论点的成立，这些细节信息都是论据，对他们的描述都是针对论点、与论点有关联的。因此我们在接受这些信息时要与论点联系起来进行思考，这样整篇文章的内容就不散了，也容易理解和记住。此外在接受论点及论据的信息时，我们应该推测一下说话者对所谈论的事物所持的态度，是褒是贬。在议论类短文听力中若抓住了以上几个方面，再结合审题时获得的有关选项的信息，对重点内容特别关注，则各类问题都可迎刃而解。
3.捕捉信息，速记要点
这一点在听长对话部分已作了讲解，请大家参考。
类似于听力考试的长对话，短文理解部分的解题要领及步骤如下。
(1)先看选项，预测内容及问题
(2)抓住题句，理解短文核心
(3)扼要记录，以助辨认事实
(4)抓信息词，把握文章脉络
(5)运用常识，做出合理推断
(6)听清问题，避免“答非所问”
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇（扩展9）
——大学英语四六级词汇3篇
大学英语四六级词汇1
1、cabbage n.卷心菜
2、cable n.电缆
3、caf n.咖啡馆
4、cake n.蛋糕,饼
5、calculate v.计算,考虑
6、calculation n.计算,考虑
7、calendar n.日历
8、call n.喊声,叫声 v.呼叫,召集
9、calm adj.*静的 v.*静
10、camera n.照相机
11、camp v./n.露营
12、campaign n.战役,活动
13、can modal v.能,可以 n.罐头
14、Canada n.加拿大
15、Canadian adj.加拿大的 n.加拿大人
16、cancel vt.取消, 删去
17、cancer n.癌
18、candidate n.候选人
19、cannot modal v.不能
20、cap n.帽子
21、capable adj.有能力的,能干的
22、B.C adj.公元前
23、baby n.婴孩
24、back adj./adv.后面的,向后 n.背部,后面
25、background n.背景,后台
26、backward adv./adj.向后地
27、bad adj.有害的,坏的
28、bag n.袋包
29、bake v.烘焙,烤
30、balance n.秤,*衡
31、ball n.球,舞会
32、ban vt./n禁止
33、banana n.香蕉
34、band n.乐队
35、bank n.银行,岸
36、bar n.条,棒 vt.禁止,妨碍
37、bargain v.还价
38、barrier n.栅栏,障碍物
39、base n.基础,根据地
40、baseball n.棒球
41、basic adj.基本的
42、basis n.基础,根据
43、basket n.篮子
44、basketball n.篮球
45、bat n.蝙蝠,球拍
46、bath n.沐浴,浴室
大学英语四六级词汇2
1、提高：Promote、Advance、Enhance 代替Improve
2、改变：Transform 代替Change
3、强调：Highlight、Stress、Address 代替Emphasize
4、培养：Agriculture、Cultivate、Nurture 代替Develop
5、破坏：Impair、Undermine[这两个词指抽象意义上的破坏]、Jeopardize、Devastate 代替Break
6、保存Preserve、Conserve[保护资源用的就是这个词]，protect这个词用在保护具体的东西 代替Keep
7、解决Tackle、Address、Resolve 代替Deal with
8、需要Require、Necessitate、Call for 代替Need
9、黏贴、附着Adhere、Cling 代替Stick
10、忽略Ignore、Difference 代替Neglect
11、避开Shun 代替Avoid
12、普遍的Widespread、Prevalent、Overflow、Rampant、Universal、Ubiquitous 代替Everywhere
13、好的Beneficial、Advantageous 代替Good
14、有害的Inhumane、Detrimental、Baneful 代替Harmful
15、富有的Wealthy、Affluent 代替Rich
16、贫穷的Impoverished 代替Poor
17、严重的Severe 代替Serious
18、明显的Manifest、Apparent、Evident 代替Obvious
19、便宜的Economical、Inexpensive 代替Cheap
20、重要的Crucial、Extremely important、Significant(amount or effect large enough to be important) 代替Important
21、大量的、充足的Ample、Plentiful 代替Abundant
6月大学英语cet4-6四六级每题所占分数比例及时间分配3篇（扩展10）
——英语六级cet6写作
英语六级cet6写作1
With the rapid development of the society, more and more people begin to realize the importance of innovation. Such as, a lot of new things appear in our daily life.
There are many reasons for the importance of innovation. Firstly, for a person, if he has the spirit of innovation, he can be not satisfied with his current situation, and keep going until he succeeds. Secondly, for a team, creation can increase its efficiency. Thirdly, this kind of spirit can help the society develop faster and faster, so that there are more and more new things which can enrich our daily life.
Thus, it is very important for us to encourage innovation. On the one hand, we students should learn to be innovative in our daily life. On the other hand, governments could set some laws and regulations to encourage innovation. Only in this way can we have a better life. (151words)
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